Titre original :
Diversity Leadership in Education: Embedding Practices of Social Justice
Contenu du livre :
Largement considérée comme le meilleur outil de changement social, l'éducation offre un espace pour interroger les oppressions persistantes et préjudiciables, en remettant en question les antécédents culturels et politiques, ainsi que les politiques et pratiques actuelles, qui ont favorisé l'inégalité. Les responsables de l'éducation eux-mêmes ont beaucoup à apprendre sur le démantèlement des systèmes qui maintiennent ces barrières.
L'ouvrage Diversity Leadership in Education offre un regard approfondi sur les complexités et les opportunités offertes par les nouveaux modèles de leadership en matière de diversité. Des auteurs de toute l'Amérique du Nord explorent la façon dont les leaders de la diversité sont essentiels pour améliorer l'expérience scolaire des élèves marginalisés. Les formes de leadership indigène, noir, racialisé et collaboratif contribuent à la décolonisation des milieux éducatifs en remettant en question les idées hégémoniques, notamment la domination des mythes sur l'équité dans l'administration de l'éducation et le blanchiment pédagogique des questions liées à la justice sociale.
Après avoir décortiqué les privilèges dans les systèmes éducatifs, l'ouvrage parle de l'intégration de la justice sociale dans les pratiques quotidiennes de leadership par le biais du plaidoyer, de la solidarité, de la spiritualité, de la relationnalité et de la réconciliation. Il présente le leadership de la diversité comme un gouvernail qui permet de diriger une société plus inclusive et plus équitable.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780228019251 |
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| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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