Titre original :
A Holistic Educator's Journey: Seeking Wholeness in America, Canada, Japan and Asia
Contenu du livre :
Ce mémoire décrit le parcours de John (Jack) Miller. Le livre explore la manière dont son parcours personnel est lié au travail qu'il a effectué dans le domaine de l'éducation holistique, de l'éducation contemplative et de la spiritualité dans l'éducation.
Dans l'éducation holistique, le personnel et le professionnel sont liés. Le parcours du professeur Miller comprend des événements, des livres, des enseignants et les nombreux facteurs de sa vie qui ont contribué à son travail, qui comprend plus de 20 livres et de nombreux voyages à travers le monde. Un exemple de la relation entre le personnel et le professionnel est que Jack a commencé à méditer en 1974 et que cette pratique a servi de base à une grande partie de son enseignement et de ses écrits.
Le livre du professeur Miller, The Holistic Curriculum, publié pour la première fois en 1988, ainsi que la publication de la Holistic Education Review ont été considérés comme le début de l'éducation holistique en tant que domaine d'étude. Son parcours étant lié à celui de nombreux autres éducateurs holistiques, ce livre peut servir de point de vue sur l'évolution de ce domaine au cours des 35 dernières années.
Outre cette perspective historique, le livre comprend un chapitre sur sa pratique de la méditation et sur ses croyances. Un chapitre est également consacré à son enseignement et à la manière dont il tente d'incarner l'éducation holistique dans sa classe.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781648026423 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
