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The Minimum Core for Information and Communication Technology: Knowledge, Understanding and Personal Skills
Le cadre de formation des enseignants, introduit en septembre 2007, exige de tous les enseignants du secteur post-16 qu'ils possèdent des connaissances, une compréhension et des compétences personnelles d'un niveau 2 au moins dans le noyau minimal des TIC.
La couverture et l'évaluation du noyau minimal doivent être intégrées dans tous les cours de certificat et de diplôme menant au statut QTLS et ATLS. Ce livre est un guide pratique sur les TIC destiné aux enseignants en formation dans le secteur de l'éducation et de la formation tout au long de la vie.
Il permet aux enseignants stagiaires d'identifier et de développer leurs propres compétences en matière de TIC et de soutenir leurs étudiants dans ce domaine.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)