Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est une ressource hautement recommandée pour ceux qui s'intéressent à la pédagogie Waldorf, particulièrement utile pour les nouveaux enseignants et les parents. Il fournit des informations pratiques sur le développement de l'enfant et ses besoins éducatifs, présentées de manière accessible par le biais de transcriptions de conférences.
Avantages:Facile à lire, riche en informations, pratique pour les enseignants, utile pour les parents, bon format pour prendre des notes, contenu intéressant et informatif, hautement recommandé pour la formation des enseignants Waldorf.
Inconvénients:Peut être plus facile à comprendre pour ceux qui connaissent déjà un peu la philosophie éducative de Steiner.
(basé sur 7 avis de lecteurs)
Titre original :
The Kingdom of Childhood: Introductory Talks on Waldorf Education (Cw 311)
Contenu du livre :
Ces sept conférences intimes et aphoristiques ont été présentées à un petit groupe lors de la dernière visite de Steiner en Angleterre.
Parce qu'elles ont été données à des "pionniers" désireux d'ouvrir une nouvelle école Waldorf, ces conférences sont souvent considérées comme l'une des meilleures introductions à la pédagogie Waldorf. Steiner montre la nécessité pour les enseignants de travailler d'abord sur eux-mêmes, afin de transformer leurs propres dons inhérents.
Il explique la nécessité d'utiliser l'humour pour que l'enseignement reste vivant et imaginatif. Par-dessus tout, il souligne l'importance de tout faire en sachant que les enfants sont des citoyens du monde spirituel et du monde terrestre. Et, tout au long de ces conférences, il revient sans cesse sur la valeur pratique de la pédagogie Waldorf.
Ces conférences sont remplies d'illustrations pratiques et tournent autour de certains thèmes : le besoin d'observation chez les enseignants ; les dangers d'insister trop tôt sur l'intellect ; le besoin des enfants d'un enseignement concret et imagé ; l'éducation de l'âme des enfants par l'émerveillement et le respect ; l'importance de présenter d'abord le " tout ", puis les parties, à l'imagination de l'enfant. Voici l'une des meilleures introductions à la pédagogie Waldorf, directement par l'homme qui en est à l'origine.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780880104029 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 1995 |
| Nombre de pages : | 155 |
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