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Titre original :
The Renewal of Education: (Cw 301)
Contenu du livre :
14 conférences, Bâle, 20 avril-16 mai 1920 (CW 301)
A la suite d'une conférence donnée le 27 novembre 1919 à la demande du Département de l'éducation de Bâle, soixante membres de l'auditoire ont invité Rudolf Steiner à revenir et à donner un cours complet sur son approche de l'éducation. Ces conférences en sont le résultat.
Rudolf Steiner commence par décrire le développement progressif de l'enfant avec l'aide des forces spirituelles et des pratiques éducatives éclairées, qui constituent la base de l'approche de Steiner en matière d'éducation. Il décrit les problèmes auxquels sont confrontés les éducateurs modernes et propose des solutions pratiques. Steiner explique les effets de la morale sur la liberté réelle et comment le développement de la volonté de l'enfant conduit à une capacité de penser libre et flexible. Il décrit les effets à long terme que les enseignants ont sur les enfants par leur façon d'enseigner dans les premières années d'école.
Les sujets abordés dans ces conférences couvrent un large éventail, de la triple nature de l'être humain à la responsabilité de l'enseignant vis-à-vis de l'avenir de ses élèves.
Des arts tels que la musique et l'eurythmie aux problèmes liés à la formation des enseignants.
De la zoologie et de la botanique aux langues, à la géographie et à l'histoire. Comme de nombreuses conférences publiques de Steiner, celles-ci sont accessibles et pratiques et offrent un véritable aperçu de ses idées pour renouveler l'éducation moderne.
Ce livre est une traduction de l'édition allemande, Die Erneuerung der p dagogisch-didaktischen Kunst durch Geisteswissenschaft, Rudolf Steiner-Nachlassverwaltung, 1977.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780880104555 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2002 |
| Nombre de pages : | 224 |
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