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Titre original :
The Stewart English Program: Book 3 Writing Plus . . .
Contenu du livre :
Voici comment faire le lien entre la lecture et l'écriture dans votre classe. À l'aide d'exemples tirés d'auteurs que vos élèves lisent déjà, vous pouvez leur montrer comment, eux aussi, peuvent être plus précis, plus descriptifs et mieux organisés dans tous les textes qu'ils écrivent en classe.
En utilisant seulement une poignée de termes grammaticaux (pensez aux phrases et aux clauses), les élèves apprennent d'abord à construire leurs phrases bien au-delà du vieux schéma sujet-verbe-objet direct, qui devient inévitablement haché et ennuyeux. Au lieu de cela, leur écriture devient vivante, élégante et fluide, tant dans leur écriture créative que dans leurs essais narratifs.
Lorsqu'ils passent à l'écriture expositive, ils apprennent le pouvoir de la phrase thème, avec une vision claire de la façon de développer cette idée, par des structures parallèles ou des preuves de plus en plus détaillées pour prouver leur point de vue. Ils écrivent en sachant ce qu'il faut faire ensuite, au lieu de regarder fixement l'écran ou de mâcher leur crayon.
Il s'agit du manuel d'écriture qui permet une amélioration immédiate et durable de l'écriture des élèves. Publiée à l'origine sous le titre The Christensen Rhetoric Program, l'approche a été mise à jour et élargie grâce au travail de Donald Stewart, un enseignant chevronné qui intervient fréquemment dans les écoles et lors de conférences nationales.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781632638779 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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