Avis des lecteurs
Résumé:L'ouvrage propose un programme bien structuré qui améliore les compétences des élèves en matière d'écriture et de grammaire, bien qu'il souffre d'un manque de perforation dans sa conception, ce qui gêne l'utilisation pour la notation.
Avantages:Contenu solide qui améliore les compétences en écriture et en grammaire, organisation logique, approche pédagogique efficace commençant par les verbes, excellentes explications de la syntaxe.
Inconvénients:Absence de pages perforées pour faciliter le retrait des exercices, ce qui complique la présentation pour la notation et affecte les méthodes d'enseignement.
(basé sur 1 avis de lecteurs)
Titre original :
The Stewart English Program: Book 1 Principles Plus . . .
Contenu du livre :
Le livre 1 du programme d'écriture Stewart donne le ton et l'objectif de toute la série, en présentant les principes fondamentaux dans un style clair et conversationnel qui ne perd jamais de vue l'objectif final, à savoir des compétences d'écriture exceptionnelles. « C'est un nom commun ; rendez-le plus spécifique avec un nom propre. Voici une phrase de J. K. Rowling ; remplacez ses mots par les vôtres ». Tout prend sens, les élèves découvrent la confiance et la créativité qui leur ont toujours échappé.
La partie « Plus... » de chaque livre de la série fait référence à l'attention portée à la fois aux opportunités et aux écueils qui vont de pair avec la maîtrise de ces compétences d'écriture. Par exemple, observez la structure parallèle de la phrase précédente, où les conjonctions « à la fois... et » relient les deux noms, « opportunités » et « écueils ». Ou encore, apprenez les secrets des virgules, qui peuvent rendre l'écriture fluide ou en faire un désordre.
Le livre 1 se termine par une section intitulée « Modèles d'écriture », qui réunit toutes les leçons pour inspirer des écrits détaillés, organisés et convaincants. Avec les livres 2 et 3, cette série mène au succès comme aucun autre programme d'écriture.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781632638557 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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