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Titre original :
Feeling Power: Emotions and Education
Contenu du livre :
Publié pour la première fois en 1999.
Megan Boler combine l'histoire culturelle avec des analyses éthiques et multiculturelles pour explorer comment les émotions ont été disciplinées, supprimées ou ignorées à tous les niveaux de l'éducation et dans la théorie de l'éducation. FEELING POWER décrit les philosophies et les pratiques développées au cours du siècle dernier pour contrôler les conflits sociaux liés au sexe, à la classe et à la race.
L'ouvrage retrace le développement des pédagogies progressistes depuis les mouvements des droits civiques et féministes jusqu'aux études récentes de Boler sur l'intelligence émotionnelle et l'alphabétisation émotionnelle. S'appuyant sur la formulation de l'émotion en tant que connaissance dans les théories féministes, psychobiologiques et post-structuralistes, Boler développe une théorie unique de l'émotion, absente des discours éducatifs contemporains.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780415921046 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 1999 |
| Nombre de pages : | 268 |
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