Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est bien accueilli pour ses conseils sur la préparation des portfolios d'enseignement, en particulier pour les nouveaux professeurs et les étudiants diplômés. Il comprend des instructions claires et des exemples utiles, ce qui en fait une bonne ressource pour ceux qui partent de zéro. Cependant, certains utilisateurs l'ont trouvé trop basique s'ils cherchaient des idées plus poussées, et des problèmes ont été signalés quant à l'état physique du livre.
Avantages:⬤ Utile pour les nouveaux professeurs et les étudiants diplômés
⬤ étapes claires pour développer un portfolio
⬤ bonne variété d'échantillons
⬤ excellente préparation pour les promotions et les recherches d'emploi.
Trop basique pour ceux qui recherchent des informations avancées ; l'exemplaire physique avait des pages déchirées.
(basé sur 6 avis de lecteurs)
Titre original :
The Teaching Portfolio: A Practical Guide to Improved Performance and Promotion/Tenure Decisions
Contenu du livre :
Éloge du portfolio de l'enseignant.
"Cette nouvelle édition d'un texte classique a ajouté des informations inestimables et immédiatement utiles. Il s'agit d'un ouvrage incontournable pour les professeurs, les directeurs de département et les administrateurs universitaires. --Irene W. D. Hecht, directrice, Department Leadership Programs, American Council on Education.
"Ce livre est une mine de sagesse et de matériel. Il contient des connaissances essentielles, des conseils pertinents et un modèle immédiatement utile pour les professeurs engagés dans une procédure de promotion ou de titularisation". --Raymond L. Calabrese, professeur d'administration de l'éducation, Ohio State University.
"Le Portfolio d'enseignement fournit les lignes directrices et les modèles dont les enseignants ont besoin pour préparer des portfolios de qualité, ainsi que les normes et les pratiques nécessaires pour les évaluer". --Linda B. Nilson, directrice du Bureau de l'efficacité et de l'innovation pédagogiques de l'université de Clemson.
"Axé sur la réflexion, une évaluation solide et la collaboration, ce livre pratique et inspirant devrait être lu par tous les étudiants diplômés, les membres du corps enseignant et les administrateurs." --John Zubizarreta, professeur d'anglais, Columbia College.
"Toutes les sections élargies et nouvelles de ce livre apportent une réelle valeur ajoutée, mais les administrateurs et les comités d'examen bénéficieront clairement de la nouvelle section sur la façon d'évaluer les portfolios à l'aide d'un modèle validé". --Barbara Hornum, directrice du Centre pour l'excellence académique de l'université de Drexel.
"Ce livre est pratique, perspicace et immédiatement utile. Il s'agit d'une ressource essentielle pour les enseignants qui cherchent à obtenir une promotion ou une titularisation ou qui souhaitent améliorer leur enseignement. --Michele Stocker-Barkley, professeur, département de psychologie, Kishwaukee Community College.
"Le portfolio de l'enseignement a beaucoup à dire aux enseignants de tous les rangs, de toutes les disciplines et de tous les établissements. Il offre un riche recueil de directives pratiques, d'exemples et de ressources." --Mary Deane Sorcinelli, Associate Provost for Faculty Development, University of Massachusetts Amherst.
"Les portfolios d'enseignement aident notre comité de classement et de titularisation à comprendre la qualité et la valeur des contributions individuelles à l'enseignement. --Martha L. Wharton, vice-présidente adjointe chargée des affaires académiques et de la diversité, Loyola University, Maryland.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780470538098 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2010 |
| Nombre de pages : | 416 |
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