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The Critical Pedagogy Reader
Depuis sa publication, The Critical Pedagogy Reader s'est fermement établi comme la principale collection d'essais classiques et contemporains des principaux penseurs dans le domaine de la pédagogie critique.
Tout en conservant son introduction complète, cette quatrième édition entièrement révisée comprend des introductions de sections mises à jour, des bibliographies élargies et des questions actualisées pour la salle de classe. Pour faciliter l'utilisation et la navigation, l'ouvrage est organisé de manière thématique autour de questions telles que la classe, le racisme, le genre/la sexualité, la langue et l'alphabétisation, ainsi que les questions relatives à la salle de classe.
De nouvelles sélections de lectures couvrent des sujets tels que l'activisme des jeunes, l'agence et l'affect, et la mise en œuvre pratique de la pédagogie critique. Attentive à la fois à la théorie et à la pratique, cette nouvelle édition reste la source de référence pour l'enseignement et l'apprentissage de la pédagogie critique.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)