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Titre original :
Language and the Joint Creation of Knowledge: The selected works of Neil Mercer
Contenu du livre :
Dans la série Bibliothèque mondiale des pédagogues, des experts internationaux rassemblent eux-mêmes, tout au long de leur carrière, ce qu'ils considèrent comme leurs meilleurs travaux - extraits de livres, articles clés, résultats de recherche marquants, contributions théoriques et pratiques majeures - afin que le monde puisse les lire dans un volume unique et maniable. Les lecteurs seront en mesure de suivre les thèmes et les courants et de voir comment leur travail contribue au développement du domaine.
Language and the Joint Creation of Knowledge s'appuie sur les écrits les plus marquants de Neil Mercer, couvrant ses travaux novateurs et acclamés par la critique sur le rôle de la parole dans l'éducation et sur la relation entre la langue parlée et la cognition.
Le texte explore des thèmes clés, en reliant les idées théoriques aux résultats de la recherche et aux situations éducatives pratiques qui améliorent la vie des enfants. Offrant aux étudiants et aux chercheurs un compte rendu clair, accessible et actualisé d'une perspective socioculturelle sur la relation entre le langage parlé et la cognition, il explique l'un des thèmes clés du travail de Neil Mercer, à savoir que les humains ont évolué de manière unique vers la capacité de penser ensemble, ou "interthink".
Offrant un aperçu crucial du travail de Neil Mercer, cette sélection montre pourquoi son approche est devenue le paradigme dominant de la recherche en éducation, et pourquoi elle est de plus en plus influente dans la psychologie de l'enseignement et de l'apprentissage. Cette collection unique d'articles et de chapitres publiés, qui représentent les thèmes clés et l'éventail de ses recherches au cours des 40 dernières années, intéressera tous ceux qui suivent son travail et tout lecteur intéressé par le rôle du langage dans l'éducation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780367367480 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 436 |
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