Le conservateur Pd : Comment concevoir un apprentissage professionnel de pair à pair qui élève les enseignants et l'enseignement

Note :   (4,7 sur 5)

Le conservateur Pd : Comment concevoir un apprentissage professionnel de pair à pair qui élève les enseignants et l'enseignement (Lauren Porosoff)

Avis des lecteurs

Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 11 votes.

Titre original :

The Pd Curator: How to Design Peer-To-Peer Professional Learning That Elevates Teachers and Teaching

Contenu du livre :

L'une des meilleures façons d'apprendre à devenir un meilleur enseignant est d'observer, d'écouter et d'expérimenter les pratiques des grands enseignants, y compris ceux de votre propre école.

The PD Curator traite de la manière dont les expériences d'apprentissage professionnel peuvent devenir plus inclusives, participatives, cohésives et efficaces, et du rôle que les enseignants et les responsables peuvent jouer dans la création de ces expériences. Ce rôle n'est pas tant administratif que conservateur : tout comme les conservateurs d'art peuvent légitimer des artistes en incluant leurs œuvres dans une galerie ou une exposition, les conservateurs de perfectionnement professionnel ont le pouvoir de légitimer le travail d'un large éventail d'enseignants. Ils contribuent à créer des expériences intellectuelles, émotionnelles et sociales immersives, tout en prenant soin des professionnels et de la profession.

Dans ce livre, Lauren Porosoff explique comment les conservateurs de la formation continue.

* Structurer l'emploi du temps des enseignants pour qu'ils puissent consacrer du temps à l'apprentissage professionnel en interne.

* Sélectionner le contenu et créer un processus pour que les gens interagissent avec lui.

* Les éléments, souvent disparates, sont assemblés pour former un tout significatif.

* Découvrir si l'événement a été couronné de succès.

Les outils et protocoles pratiques de chaque chapitre vous aideront à planifier un apprentissage professionnel qui s'appuie sur l'expertise et les intérêts d'un personnel diversifié. Les sessions préparées à l'avance qui ne correspondent pas aux besoins réels des enseignants appartiendront au passé. Au lieu de cela, vous découvrirez des moyens d'aider les enseignants à partager des idées et à essayer de nouvelles pratiques qui font progresser l'apprentissage des élèves. Ce faisant, vous renforcerez l'autonomie des enseignants et des élèves.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781416629900
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

Achat:

Actuellement disponible, en stock.

Je l'achète!

Autres livres de l'auteur :

Le conservateur Pd : Comment concevoir un apprentissage professionnel de pair à pair qui élève les...
L'une des meilleures façons d'apprendre à devenir...
Le conservateur Pd : Comment concevoir un apprentissage professionnel de pair à pair qui élève les enseignants et l'enseignement - The Pd Curator: How to Design Peer-To-Peer Professional Learning That Elevates Teachers and Teaching
Curriculum at Your Core : Un enseignement significatif à l'ère des normes - Curriculum at Your Core:...
Curriculum at Your Core est un guide pratique pour...
Curriculum at Your Core : Un enseignement significatif à l'ère des normes - Curriculum at Your Core: Meaningful Teaching in the Age of Standards
Enseigner pour un engagement authentique - Teach for Authentic Engagement
La recherche de sens, de vitalité et de communauté est le but de...
Enseigner pour un engagement authentique - Teach for Authentic Engagement

Les œuvres de l'auteur ont été publiées par les éditeurs suivants :

© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)