Delhi's Education Revolution: Teachers, Agency and Inclusion
Témoignages de première main sur l'impact des réformes de l'éducation depuis 2015 sur les enseignants de Delhi. En 2015, le parti Aam Aadmi (AAP) a été élu à la tête de Delhi en promettant d'améliorer les services publics, y compris l'éducation par le biais d'écoles publiques qui seraient égales aux écoles privées.
Les rapports des médias, ainsi que la réélection du parti en 2020, suggèrent que l'opinion publique est convaincue que l'AAP tient sa promesse, mais ce succès n'est guère visible dans les écoles elles-mêmes. Delhi's Education Revolution propose une évaluation critique des réformes éducatives de l'AAP en explorant les politiques et les pratiques à travers les yeux d'un groupe clé : les enseignants des écoles publiques chargés de faire de la promesse de l'AAP une réalité.
S'appuyant sur 110 entretiens, cet ouvrage utilise des témoignages de première main d'enseignants pour expliquer comment les réformes ont changé leur profession et leur pratique, et si l'éducation s'est réellement améliorée pour les enfants de tous les milieux. Cette étude brosse un tableau plus nuancé de la réussite que ce qui a été suggéré ailleurs et apporte une contribution précieuse à la compréhension des réformes de l'éducation en Inde, en particulier à Delhi.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)