La révolution de l'éducation : Comment appliquer la science du cerveau pour améliorer l'enseignement et le climat scolaire

Note :   (4,8 sur 5)

La révolution de l'éducation : Comment appliquer la science du cerveau pour améliorer l'enseignement et le climat scolaire (Horacio Sanchez)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre d'Horacio Sanchez, The Education Revolution, a reçu des réactions extrêmement positives de la part des éducateurs qui apprécient l'intégration des neurosciences, les stratégies pratiques et les connaissances sur le comportement des élèves. Les critiques ont trouvé le contenu pertinent, opportun et applicable, louant sa clarté et son applicabilité dans la salle de classe. Cependant, une critique très négative rejette le livre comme nuisible à l'apprentissage des élèves.

Avantages:

Le livre est loué pour son application pratique des neurosciences à l'éducation, sa pertinence par rapport aux défis éducatifs actuels et sa facilité de compréhension. De nombreux éducateurs l'ont trouvé transformateur pour leurs pratiques d'enseignement, fournissant des stratégies spécifiques pour améliorer l'apprentissage des élèves et la gestion du comportement. Il est recommandé aux enseignants, aux chefs d'établissement et aux personnes impliquées dans la réforme de l'éducation d'en faire une lecture essentielle.

Inconvénients:

Une critique qualifie le livre de « déchet » et suggère qu'il nuit à l'esprit des élèves, ce qui indique un point de vue polarisé sur son efficacité et son impact sur l'éducation.

(basé sur 10 avis de lecteurs)

Titre original :

The Education Revolution: How to Apply Brain Science to Improve Instruction and School Climate

Contenu du livre :

Maximiser les capacités des élèves et restaurer leur motivation : la clé de la réussite scolaire.

La recherche sur le cerveau a le pouvoir de révolutionner l'éducation, mais il peut être difficile pour les éducateurs de mettre en œuvre des stratégies innovantes sans les connaissances ou les ressources appropriées. La révolution de l'éducation comble le fossé entre les neurosciences, la psychologie et la pratique éducative. Il fournit ce dont les éducateurs ont besoin : des applications concrètes actuelles et pertinentes à utiliser dans les classes et les écoles. Les lecteurs y trouveront

⬤ Des stratégies d'enseignement et des leçons modèles conçues pour améliorer les résultats scolaires.

⬤ Des pratiques axées sur les solutions pour s'attaquer à la racine des comportements négatifs.

⬤ Des approches pour contrer l'impact négatif de la technologie sur le cerveau.

⬤ Des méthodes concrètes pour améliorer le climat scolaire.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781506332062
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2016
Nombre de pages :200

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)