Note :
Le livre fournit un guide complet pour des communautés d'apprentissage professionnelles (CAP) efficaces, détaillant des étapes pratiques et des protocoles pour améliorer la collaboration entre les enseignants et favoriser une approche de la prise de décision basée sur les données. Bien qu'il offre des idées et des stratégies précieuses pour les éducateurs, certains contenus peuvent ne pas trouver d'écho auprès des lecteurs en dehors des États-Unis en raison de différences culturelles et contextuelles.
Avantages:⬤ Rapide et facile à lire.
⬤ Offre des protocoles pratiques, étape par étape, pour la mise en œuvre des CAP.
⬤ Encourage la collaboration et un retour d'information efficace entre les enseignants.
⬤ Fournit des tâches essentielles détaillées pour les CAP, y compris la conception de l'évaluation et l'analyse des données.
⬤ Comprend des ressources utiles telles qu'une annexe pour les formateurs avec des protocoles et des activités.
⬤ Certains contenus peuvent être centrés sur les États-Unis, ce qui les rend moins applicables pour les lecteurs internationaux.
⬤ Les définitions et les approches de l'enseignement et de la collaboration entre enseignants peuvent varier et risquent d'aliéner certains éducateurs.
⬤ Le livre n'aborde pas tous les défis éducatifs contemporains auxquels sont confrontés les enseignants.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
The Practice of Authentic PLCs: A Guide to Effective Teacher Teams
Découvrez les clés de la mise en place de CAP efficaces
Pour créer une communauté d'apprentissage professionnelle authentique, il faut briser les murs de l'isolement et collaborer à l'amélioration de l'apprentissage des élèves, car collectivement, nous sommes plus que la somme de nos parties. Fondé sur le travail de base de l'auteur primé avec la Coalition des écoles essentielles, ce livre permet aux éducateurs de démarrer avec un processus basé sur la recherche qui comprend :
⬤ L'établissement des bases de la collaboration et de la constitution d'une équipe.
⬤ l'animation de protocoles
⬤ l'examen du travail de l'élève et de l'enseignant
⬤ la mise en œuvre d'évaluations formatives communes conçues par l'enseignant
⬤ L'analyse des données et la réponse à celles-ci.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)