Avis des lecteurs
Résumé:Le livre présente un mélange d'histoires personnelles inspirantes et de conseils pratiques visant à améliorer la pleine conscience dans les contextes personnels et professionnels. Bien qu'il offre des ressources précieuses et des activités intéressantes, certains critiques le trouvent trop académique et répétitif, ce qui nuit à son efficacité.
Avantages:Ce livre est une source d'inspiration et de conseils pratiques. Il comprend des questions à débattre et des suggestions de journal, et convient aussi bien au développement personnel qu'au développement professionnel. Il aide à revitaliser la joie d'enseigner et d'apprendre.
Inconvénients:Certains lecteurs considèrent que le livre est redondant et trop académique, qu'il manque d'originalité et qu'il contribue à la dilution des concepts de la pleine conscience.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Titre original :
Mindfulness in the Classroom: Mindful Principles for Social and Emotional Learning
Contenu du livre :
La pleine conscience peut être utilisée en classe comme méthode pour accroître l'efficacité globale des enseignants, améliorer les résultats des élèves et raviver la joie d'enseigner et d'apprendre. Mindfulness in the Classroom présente huit principes de pleine conscience qui soutiennent l'apprentissage social et émotionnel pour les enseignants et les élèves dans les écoles d'aujourd'hui, conduisant à une augmentation de l'empathie, de la gentillesse, de la conscience de soi, de l'intégrité, de la maîtrise de soi et de l'honnêteté.
L'ouvrage présente une introduction et un aperçu théorique de la pleine conscience, suivis d'une discussion sur les huit principes de la pleine conscience. Les résultats de la recherche sont présentés avec des activités pédagogiques différenciées et des exemples en classe, ce qui permet de combler le fossé entre la théorie et la pratique.
Les implications plus larges pour les écoles et la société sont également abordées, y compris un appel à utiliser ces principes pour enseigner à l'enfant dans sa globalité. Mindfulness in the Classroom offre aux enseignants et aux étudiants un guide pour revenir au cœur de l'enseignement et de l'apprentissage.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781618218636 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 222 |
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