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Titre original :
Social-Emotional Learning Through Steam Projects, Grades 4-5
Contenu du livre :
Social-Emotional Learning Through STEAM Projects, Grades 4-5aide les éducateurs à cibler le développement des compétences d'apprentissage social et émotionnel (SEL) pour les apprenants à haut potentiel par le biais d'une enquête interdisciplinaire basée sur des projets.
Aligné sur les normes de contenu STEAM, chacun des neuf projets présente aux élèves un problème du monde réel par le biais de questions essentielles et de la présentation d'un document de source primaire. Le contenu et le processus d'enquête soutiennent le développement des compétences SEL, de la conscience de soi à l'autogestion, la conscience sociale, les compétences relationnelles et la prise de décision responsable.
En s'efforçant de comprendre et de proposer des solutions à chaque problème, les élèves acquièrent les connaissances et les compétences pratiques nécessaires pour devenir des individus plus compétents sur le plan social et émotionnel au sein de leur communauté scolaire.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781032161914 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 108 |
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