La littérature et les nouvelles guerres culturelles : les déclencheurs, l'annulation de la culture et le dilemme de l'enseignant

Note :   (4,2 sur 5)

La littérature et les nouvelles guerres culturelles : les déclencheurs, l'annulation de la culture et le dilemme de l'enseignant (Deborah Appleman)

Avis des lecteurs

Résumé:

L'ouvrage de Deborah Appleman intitulé « Literature and the New Culture Wars » aborde des questions urgentes en matière d'éducation littéraire dans un paysage culturel polarisé. Le livre explore divers sujets controversés tels que la culture de l'annulation, les avertissements déclencheurs et le rôle des diverses voix dans la littérature, dans le but de provoquer des discussions réfléchies parmi les éducateurs et les lecteurs.

Avantages:

Fournit une analyse nuancée et réfléchie de questions complexes dans l'enseignement de la littérature.
Encourage les éducateurs à engager les élèves dans des discussions sérieuses sur des textes controversés.
Bien documenté et d'actualité, il conduit à des discussions perspicaces.
Appleman fait preuve d'humilité en reconnaissant l'évolution de ses opinions et la complexité des sujets abordés.
Offre des suggestions pratiques aux enseignants sur la manière d'aborder les conversations difficiles en classe.

Inconvénients:

Certains ont estimé que le livre s'appuyait fortement sur le jargon, ce qui le rendait moins accessible au grand public.
Critique de l'amalgame fait par l'auteur entre les différentes perspectives sur les questions culturelles, ce qui donne l'impression d'un déséquilibre dans les arguments.
Quelques lecteurs pensent qu'Appleman n'a pas suffisamment abordé les pressions politiques qui affectent l'enseignement de sujets tels que l'esclavage.

(basé sur 11 avis de lecteurs)

Titre original :

Literature and the New Culture Wars: Triggers, Cancel Culture, and the Teacher's Dilemma

Contenu du livre :

Les "guerres culturelles" actuelles ont remodelé la politique de l'enseignement secondaire de la littérature. En raison de diverses contestations émanant de la gauche et de la droite - sur la langue ou le sujet, sur le contenu potentiellement déclencheur ou sur les auteurs qui ont été annulés - les listes de lecture des écoles se réduisent rapidement.

Pour de nombreux enseignants, le choix des livres à inclure dans leur programme est devenu une tâche angoissante aux dimensions politiques, professionnelles et éthiques. Dans Literature and the New Culture Wars, Deborah Appleman appelle à la reconnaissance du travail intellectuel et affectif que la littérature peut accomplir et propose des moyens de continuer à enseigner des textes troublants sans nuire.

Plutôt que de bannir les textes contestés de nos salles de classe, écrit-elle, nous devrions affronter et enseigner les controverses qu'ils suscitent. Son livre est un argument opportun et éloquent en faveur d'une approche raisonnée pour déterminer quelle littérature mérite encore d'être lue, enseignée et discutée.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781324019183
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Relié
Année de publication :2022
Nombre de pages :192

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)