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Contesting Childhood: Autobiography, Trauma, and Memory
La fin des années 1990 et le début des années 2000 ont été marqués par une forte augmentation de la publication et de la popularité des écrits autobiographiques sur l'enfance. Reliant les études littéraires et culturelles, Contesting Childhood s'appuie sur une sélection variée d'œuvres d'auteurs divers, qu'il s'agisse d'auteurs débutants ou expérimentés.
Kate Douglas explore les récits australiens de la génération volée, les récits américains et britanniques contemporains d'abus, les mémoires à succès d'Andrea Ashworth, d'Augusten Burroughs, de Robert Drewe, de Mary Karr, de Frank McCourt, de Dave Pelzer et de Lorna Sage, parmi beaucoup d'autres. S'inspirant des études sur les traumatismes et la mémoire, ainsi que des théories sur la paternité et le lectorat, Contesting Childhood offre des commentaires sur les triomphes, les épreuves et les tribulations qui ont façonné ce genre.
Douglas examine le contenu des récits et les limites de leurs représentations, ainsi que certaines des façons dont les autobiographies de jeunes sont devenues politiquement importantes et influentes. Cette étude permet aux lecteurs de découvrir comment les récits configurent l'enfance dans la mémoire culturelle et la sphère publique.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)