Note :
Ce livre constitue une excellente introduction à la psychologie cognitive, offrant une vue d'ensemble claire et attrayante du sujet. Cependant, il ne s'agit pas d'une référence complète et il manque de profondeur dans certains domaines.
Avantages:⬤ Le style conversationnel facilite la lecture
⬤ bonne vue d'ensemble des sciences cognitives actuelles
⬤ expérience agréable
⬤ couverture claire et clarté
⬤ bonne introduction à la méthodologie et à l'histoire de la psychologie
⬤ fournit des références pour des lectures complémentaires.
⬤ N'est pas une référence exhaustive
⬤ manque de profondeur sur des sujets complexes
⬤ certaines illustrations ne sont pas essentielles
⬤ traitement peu clair des références
⬤ ne fournit pas de notes pour les concepts difficiles.
(basé sur 1 avis de lecteurs)
Cognition: The Thinking Animal
En décrivant des expériences qui contrôlent, manipulent et mesurent les processus mentaux, ce livre montre comment nous pouvons découvrir les réponses à des questions clés sur l'esprit, telles que : « Pouvons-nous concentrer notre attention sur plus d'une chose ? Peut-on concentrer son attention sur plus d'une chose ? et « Le langage est-il propre à l'homme ? Rédigé dans une prose narrative terre-à-terre qui évite le jargon, s'adresse directement au lecteur et s'appuie sur le style unique des auteurs (« supposons que Willingham ait fendu son pantalon lors d'un bal au collège...
»), ce texte décrit des expériences complexes de psychologie cognitive à l'intention des étudiants de premier cycle. Willingham a fait preuve d'excellence dans la traduction de la recherche en psychologie cognitive pour les enseignants de la maternelle à la 12e année avec son best-seller Why Don't Students Like School ? et d'autres livres populaires.
Ce livre applique le même style de prose claire et accessible à la construction de connaissances fondamentales en psychologie cognitive pour les étudiants de premier cycle.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)