Note :
Le recueil de poèmes de Robert Stewart est apprécié pour son exploration de la vie quotidienne et sa profondeur émotionnelle. Les lecteurs apprécient les éléments autobiographiques et les thèmes pertinents qu'il aborde, ainsi que son utilisation habile de la langue et des références littéraires.
Avantages:Les poèmes sont artistiques, émouvants et suscitent des émotions fortes. Stewart réussit à combiner des sujets peu sérieux avec un savoir-faire de haut niveau, ce qui rend son œuvre accessible et agréable pour différents lecteurs. Sa capacité à écrire sur des expériences personnelles et racontables trouve un écho auprès du public, et le recueil incite les lecteurs à s'engager dans la voie de la poésie.
Inconvénients:Certains lecteurs mentionnent que les poèmes de Robert Stewart peuvent être difficiles à trouver, car ils sont dispersés dans le paysage littéraire. En outre, le recueil pourrait ne pas plaire à ceux qui n'aiment pas la poésie, ce qui laisse supposer un public de niche.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Working Class
Les poèmes de Working Class intègrent les expériences du travail dans la construction, les racines siciliennes, la famille et la vie spirituelle.
L'accent mis sur la formation religieuse et le travail physique apparaît dans des poèmes tels que « Lucky Old Men » et « Pretty Girls in Tight Jeans in Church ». Ces poèmes, pour la plupart en vers libres, intègrent des métriques, des rimes et des structures de strophe subtiles qui rendent les poèmes à la fois accessibles et lyriques.
L'écrivain Phillip Lopate a déclaré à propos des précédents poèmes de Stewart : « La connaissance est durement acquise, l'art impressionnant. » Des poèmes tels que « Birds of the South » et « Baptiste Bakery » élargissent la gamme des images pour inclure des voyages sous les tropiques et en Europe - dans le poème « Fiesole », l'auteur visite l'Italie, le pays de ses ancêtres, avec son fils de 16 ans, pour explorer les thèmes de l'immigration, de la paternité et du renouveau.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)