Note :
Le livre « The Integration of Faith and Learning : A Worldview Approach « de Robert A. Harris est considéré comme une ressource essentielle pour les étudiants chrétiens qui doivent relever les défis de la foi et de l'apprentissage dans l'enseignement supérieur. Bien qu'il offre des perspectives profondes sur l'intégration de la foi chrétienne dans les connaissances académiques, certaines critiques soulignent que sa complexité et sa profondeur constituent un obstacle potentiel pour certains étudiants.
Avantages:⬤ Fournit un commentaire nécessaire sur l'intégration de la foi et de l'apprentissage.
⬤ Offre des outils pratiques aux étudiants pour naviguer dans leur parcours éducatif avec une perspective chrétienne.
⬤ Engageant et stimulant, il incite à une réflexion profonde sur le rôle des visions du monde dans l'éducation.
⬤ Rédigé dans un langage accessible malgré la profondeur des concepts, ce qui en fait une ressource vitale pour les nouveaux étudiants comme pour les universitaires.
⬤ Permet aux lecteurs d'acquérir des connaissances qui peuvent améliorer leur foi et leur compréhension académique.
⬤ Considéré comme trop profond pour que certains étudiants de premier cycle puissent le comprendre pleinement.
⬤ Certains évaluateurs ont estimé qu'il était plus approprié de le lire avant l'université plutôt que de le lire en même temps.
⬤ Soulève des questions sans réponse concernant l'efficacité de l'intégration de la foi et de l'apprentissage dans les milieux universitaires.
(basé sur 8 avis de lecteurs)
The Integration of Faith and Learning
L'intégration de la foi et de l'apprentissage : A Worldview Approach" fournit aux étudiants le contexte philosophique et les outils pratiques nécessaires pour établir des liens entre les connaissances chrétiennes et les connaissances qu'ils acquerront au cours de leurs années de licence et de master dans l'enseignement supérieur. Ce livre s'attache à aider les étudiants à comprendre comment les visions du monde influencent l'interprétation des données et même ce qui est considéré comme la connaissance elle-même. Les visions du monde du naturalisme philosophique, du postmodernisme et du christianisme sont comparées et analysées. Tout au long de l'ouvrage, l'accent est mis sur l'aide à apporter aux étudiants pour qu'ils développent les compétences pratiques nécessaires à l'évaluation des revendications de connaissances et à l'intégration de toutes les connaissances dans un ensemble unifié, grâce à la pierre de touche de la vérité chrétienne. Le livre de Harris sur l'intégration de la foi et de l'apprentissage offre à l'étudiant universitaire un moyen perspicace et systématique de filtrer les idées à travers la grille d'une vision du monde et d'une vie chrétiennes solides. À une époque où l'analphabétisme conceptuel et la confusion morale abondent, Harris explique sans détour comment intégrer l'apprentissage universitaire à la foi.
En appliquant les principes énoncés dans ce livre, une nouvelle intelligentsia chrétienne émergera, qui sera résolument chrétienne dans sa foi et son apprentissage. --Paul Gould, Christian Leadership Ministries' Academic Initiative Il s'agit d'une exhortation très nécessaire pour tous les chrétiens qui veulent avoir un impact sur la société d'aujourd'hui - ou qui ont besoin d'outils pour garder la foi en dépit de la société d'aujourd'hui. Il s'agit d'un voyage bien pensé dans de nombreux domaines et philosophies - son étendue est aussi vaste que sa profondeur.... C'est une lecture incontournable pour les étudiants, les enseignants et tous les amoureux de la sagesse --Brett Peterson, Président, Coastland University Les livres d'enquête sur la vision du monde abondent, mais ce qui distingue celui-ci et le rend essentiel, c'est son traitement de la manière dont la connaissance fonctionne et se propage ""dans le monde réel"". Il ne suffit pas de catégoriser les penseurs ou leurs opinions. Les étudiants doivent réfléchir à la manière dont certaines affirmations sont avancées et acceptées indépendamment de leurs mérites. Le livre de Harris enseigne une forme intelligente de scepticisme qui respire l'amour de la vérité et valorise la vie de l'esprit. Hautement recommandé aux enseignants à domicile, aux animateurs de jeunesse, aux responsables de campus, aux étudiants, aux professeurs et à toute personne soucieuse de former des étudiants chrétiens à la manière de s'engager dans le monde des idées. --Patrick Rist, Christian Leadership Ministries' Academic Initiative (Initiative académique des ministères du leadership chrétien) Robert A.
M. Harris donne des cours d'écriture, de littérature et de pensée critique au niveau du collège et de l'université depuis plus de 25 ans. Il est titulaire d'un doctorat de l'université de Californie à Riverside.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)