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Titre original :
Child-Sized History: Fictions of the Past in U.S. Classrooms
Contenu du livre :
Depuis plus de trente ans, les mêmes romans historiques pour enfants sont enseignés dans tous les États-Unis. Reconnus pour leur qualité littéraire et appréciés pour leur adéquation avec les programmes d'études sociales, ces livres ont prospéré à mesure que les écoles passaient de la langue complète à la méthode phonétique et de l'apprentissage centré sur l'élève aux tests standardisés.
Des livres comme Johnny Tremain, The Witch of Blackbird Pond, Island of the Blue Dolphins et Roll of Thunder, Hear My Cry stimulent l'imagination des enfants, les transportent dans le passé américain et les projettent dans un avenir américain. Cependant, en tant qu'œuvres d'interprétation historique, nombre d'entre elles sont étonnamment décalées par rapport à l'historiographie et aux sensibilités sociales actuelles, en particulier en ce qui concerne la race. Contrairement aux manuels scolaires, qui sont remplacés à intervalles réguliers et font l'objet d'une guerre publique entre la gauche et la droite, les romans historiques ont simplement - et tranquillement - perduré. Pris individuellement, nombre d'entre eux présentent des interprétations troublantes du passé américain. Mais pris collectivement, ce canon scolaire offre une opportunité pédagogique rare : il capture un éventail de voix interprétatives à travers le temps et l'espace, une sorte d'"histoire du peuple" très éloignée des manuels scolaires actuels sanctionnés par l'État.
Les enseignants qui utilisent des romans historiques en classe peuvent aider les élèves à reconnaître et à interpréter les récits historiques comme le produit de la recherche, d'une perspective analytique et de la politique de l'époque. Ce faisant, ils sensibilisent les élèves aux façons dont le passé est utilisé à des fins morales et idéologiques dans le présent.
Comprenant des chapitres distincts sur les Indiens d'Amérique, la guerre et l'esclavage, L'histoire à hauteur d'enfant suit l'évolution de la façon dont les jeunes lecteurs apprennent à conceptualiser l'histoire et la nation américaine.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780826517937 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2011 |
| Nombre de pages : | 272 |
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