Titre original :
Dust Off the Gold Medal: Rediscovering Children's Literature at the Newbery Centennial
Contenu du livre :
La médaille Newbery, la plus ancienne et la plus prestigieuse des récompenses en littérature jeunesse, est décernée chaque année depuis 1922 par l'American Library Association au livre pour enfants qu'elle juge "le plus distingué". Les livres récompensés par la médaille exercent une influence considérable sur la littérature américaine pour enfants, puisqu'ils figurent systématiquement sur les listes des éditeurs, dans les rayons des bibliothèques et des librairies, ainsi que dans les programmes scolaires.
En tant que tels, ils offrent une fenêtre fascinante sur l'histoire de la littérature de jeunesse et de l'édition aux États-Unis, ainsi que sur l'évolution des attitudes sociétales concernant les livres qui sont "les meilleurs" pour les écoliers américains. Pourtant, les chercheurs en littérature ont ignoré de manière disproportionnée les lauréats de la médaille dans leurs recherches. Cet ouvrage propose une analyse critique et historique de livres représentatifs mais peu étudiés de la médaille Newbery, des années 1920 aux années 2010, en interrogeant la disjonction entre l'omniprésence et l'influence de ces livres, d'une part, et le silence critique qui les entoure, d'autre part.
Dust Off the Gold Medal s'efforce de combler ces lacunes scientifiques en révélant les idées des textes négligés sur les politiques d'attribution des prix de littérature jeunesse et en démontrant comment les titres négligés éclairent les débats critiques qui sont actuellement au cœur du domaine de la littérature jeunesse. En particulier, les essais mettent en lumière les éléments cachés de la diversité apparaissant dans le canon Newbery négligé, tout en illustrant la façon dont les livres répondent - parfois de manière très subtile - aux préoccupations contemporaines concernant la race, la classe, le genre, le handicap, le nationalisme et le mondialisme.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781032048093 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 264 |
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