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Titre original :
Storytimes for Everyone!: Developing Young Children's Language and Literacy
Contenu du livre :
« Reconnaissant que des adultes informés et attentifs sont essentiels pour soutenir le développement de la littératie précoce, cette ressource importante s'appuie sur les concepts introduits dans la deuxième édition de l'initiative ALSC/PLA Every Child Ready to Read(R) (Chaque enfant prêt à lire).
Offrant des suggestions pratiques pour incorporer des informations et des stratégies d'alphabétisation précoce dans le cadre de l'heure du conte, les autorités en matière d'alphabétisation précoce Ghoting et Martin-D az ◗◗ Expliquent comment les jeunes enfants développent des connaissances essentielles à la compréhension de la lecture ◗◗ Discutent de cinq pratiques vitales de l'heure du conte (chanter, parler, lire, écrire et jouer) que les adultes peuvent enseigner à leurs enfants, et jouer) que l'on peut apprendre aux adultes à utiliser à la maison ◗◗ Présenter des dizaines d'heures de conte pour les bébés/tout-petits, les enfants de deux ans et les enfants d'âge préscolaire, qui engagent les adultes tout en gardant leurs enfants en ligne de mire ◗◗ Aborder la façon dont les jeunes enfants bilingues acquièrent le langage, et d'autres recherches actuelles Présentant une variété de chansons, de projets et d'activités, ce livre peut être utilisé à la bibliothèque, à la maison, ou partout où des heures de conte ont lieu. « .
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780838911693 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 208 |
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