Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Modern Hebrew for Beginners » d'Esther Raizen est largement considéré comme une ressource précieuse pour ceux qui commencent à apprendre l'hébreu. Il est apprécié pour ses leçons structurées, ses ressources multimédias en ligne et l'accent mis sur les compétences linguistiques pratiques. Cependant, certaines critiques mentionnent des inconvénients importants, notamment l'absence de corrigés, des problèmes de mise en page et des difficultés d'accès au matériel supplémentaire.
Avantages:⬤ Structure claire avec des leçons pratiques sur la conversation et les compétences d'écoute.
⬤ Incorpore des références culturelles familières pour faciliter la compréhension.
⬤ Les ressources en ligne et les suppléments audio sont utiles.
⬤ Enseigne l'écriture cursive, ce qui est bénéfique pour l'apprentissage.
⬤ Coût avantageux et bonnes explications de vocabulaire et de grammaire.
⬤ Pas de corrigé pour les exercices pratiques, ce qui rend l'auto-apprentissage difficile.
⬤ Certains problèmes de mise en page et de structure entravent la révision et la compréhension.
⬤ L'accès aux ressources en ligne peut être problématique ; certains utilisateurs ont signalé des difficultés.
⬤ L'écriture cursive enseignée est considérée comme inhabituelle par rapport aux styles conventionnels.
⬤ L'absence de supports multimédias (par exemple, des CD) a déçu certains utilisateurs.
(basé sur 31 avis de lecteurs)
Titre original :
Modern Hebrew for Beginners: A Multimedia Program for Students at the Beginning and Intermediate Levels
Contenu du livre :
L'hébreu moderne pour les débutants - qui est maintenant révisé et mis à jour - et l'hébreu moderne pour les étudiants intermédiaires sont au cœur d'un programme multimédia pour la classe d'hébreu de niveau universitaire développé à l'Université du Texas à Austin au début des années 2000. Dans un cadre d'enseignement intensif qui suppose six heures hebdomadaires en classe, le programme prévoit deux semestres d'enseignement, à la fin desquels la plupart des étudiants qui réussissent atteindront les niveaux intermédiaire-moyen ou intermédiaire-élevé de compétence en expression orale et en lecture, et certains atteindront le niveau avancé-faible, tel que défini par l'American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL).
En plus d'une variété d'exercices écrits, le cahier d'exercices comprend des listes de vocabulaire, des sélections de lecture, des discussions sur des sujets culturels, des illustrations de points de grammaire, des notes sur les registres, des suggestions d'activités en classe et individuelles, et des glossaires. Le manuel est complété par un site web (http : //www.laits.
utexas.edu/hebrew) qui propose de courtes séquences vidéo scénarisées et filmées en Israël et aux États-Unis, des flashcards de vocabulaire avec son, des exercices interactifs sur des sujets inclus dans le manuel, des fichiers sonores parallèles aux sélections de lecture du manuel, et du matériel supplémentaire qui améliore l'expérience d'apprentissage. La stabilité du cahier d'exercices, combinée à la nature dynamique du site web et des recherches sur Internet que les étudiants sont invités à effectuer, permet aux professeurs de langues de remodeler le programme et de l'adapter aux besoins de leurs étudiants et aux objectifs de leurs programmes.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781477300435 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 252 |
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