Note :
Ce livre est considéré comme une ressource complète sur l'équité dans l'éducation, avec des contributions de divers auteurs qui fournissent des exemples du monde réel et des idées pratiques pour les éducateurs et les administrateurs. Il est jugé utile à la fois pour l'apprentissage et l'application pratique, en particulier dans le contexte des cours universitaires. Cependant, certaines critiques mentionnent qu'il faut du temps pour atteindre les points principaux et que les applications pratiques peuvent varier d'une école à l'autre.
Avantages:⬤ Excellente ressource pour l'équité dans l'éducation
⬤ inclut des expériences du monde réel et des contributions diverses
⬤ fournit des enseignements positifs pour la mise en œuvre
⬤ fortement recommandé pour les éducateurs
⬤ offre des idées novatrices bénéfiques pour toutes les parties prenantes dans l'éducation.
⬤ Prend trop de temps pour présenter les points clés
⬤ l'application pratique peut ne pas être directement utilisable pour toutes les écoles
⬤ certains lecteurs peuvent n'avoir besoin que d'une vue d'ensemble rapide.
(basé sur 26 avis de lecteurs)
Excellence Through Equity: Five Principles of Courageous Leadership to Guide Achievement for Every Student
L'excellence par l'équité est un regard inspirant sur la façon dont des éducateurs du monde réel créent des écoles où tous les élèves peuvent s'épanouir. Dans ces écoles, les éducateurs comprennent que l'équité ne consiste pas à traiter tous les enfants de la même manière. Ils s'engagent profondément à faire en sorte que chaque élève reçoive ce dont il ou elle a besoin individuellement pour développer tout son potentiel et réussir.
Pour aider les éducateurs dans ce qui peut parfois être un voyage difficile et stimulant, Blankstein et Noguera encadrent le livre avec cinq principes directeurs du leadership courageux :
⬤ Aller à l'essentiel.
⬤ Donner un sens à l'organisation.
⬤ Assurer la constance et la cohérence de l'objectif.
⬤ Faire face aux faits et à ses peurs.
⬤ Construire des relations durables.
Ils soulignent en outre que les pratiques sont fondées sur trois domaines de recherche importants qui sont trop souvent négligés : (1) le développement de l'enfant, (2) les neurosciences et (3) les influences environnementales sur le développement et l'apprentissage de l'enfant.
Vous entendrez Carol Corbett Burris, Michael Fullan, Marcus J. Newsome, Paul Reville, Susan Szachowicz et d'autres praticiens audacieux et penseurs visionnaires qui partageront des idées, des stratégies et des expériences convaincantes et réalisables pour combler le fossé des résultats dans vos classes et vos écoles.
Il est dans notre intérêt à tous de veiller à ce que tous les élèves reçoivent une éducation qui leur permette de cultiver leurs talents et leur potentiel. Comme l'écrit Andy Hargreaves dans la coda : "L'opportunité qui s'offre à tous les Américains est d'articuler et de croire en une vision inspirante du changement éducatif qui concerne ce que la prochaine génération d'Américains et d'Américains devrait devenir, et non pas un objectif ou un classement que la nation devrait atteindre".
Extrait de l'avant-propos de l'archevêque Desmond Tutu : "L'abandon d'un système de gagnants et de perdants en faveur de ce qui est proposé dans ce livre est un bond en avant courageux que nous devons faire tous ensemble. Laissez-vous guider par ce livre audacieux et pratique.
Et puissiez-vous voyager dans cette nouvelle perspective passionnante, dans laquelle chaque enfant peut réussir".
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)