Titre original :
Ethics in the Classroom: Bridging the Gap Between Theory and Practice
Contenu du livre :
Que se passe-t-il lorsque les enseignants sont confrontés à des choix difficiles ? L'examen de soi - pourquoi nous faisons ce que nous faisons - est l'essence même de la psychologie humaine et de l'éthique.
Le but de ce livre n'est pas d'illustrer la différence entre le bien et le mal, mais de montrer comment les éducateurs peuvent choisir parmi les approches éthiques de la prise de décision lorsqu'ils sont confrontés aux choix difficiles qu'ils font chaque jour. Cependant, pour être juste et éthique, nous devons connaître les exigences de la justice et savoir comment elles s'appliquent à notre propre situation.
Qu'est-ce qui est équitable ? Qu'est-ce qui est juste ? Comment décider ? Telles sont les questions centrales de ce livre. Ce livre se distingue par son éthique théorique et ses études de cas portant sur des problèmes réels et importants auxquels les enseignants sont confrontés dans les classes de la maternelle à la terminale.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781578867684 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2008 |
| Nombre de pages : | 176 |
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