Avis des lecteurs
Résumé:Ethics in a Digital World par le Dr. Kristen Mattson est un guide complet visant à aider les éducateurs, les parents et les soignants à naviguer dans les complexités de l'éthique numérique dans la culture d'aujourd'hui centrée sur la technologie. Le livre fournit des stratégies pratiques, des idées et des ressources pour soutenir la citoyenneté numérique et l'éducation aux médias, ce qui en fait un outil précieux pour tout éducateur.
Avantages:⬤ Un guide convivial qui simplifie des sujets complexes tels que la désinformation et l'IA pour les éducateurs et les parents.
⬤ Des chapitres bien structurés offrent des connaissances de base, des résumés de recherche et des applications pédagogiques pratiques.
⬤ Des activités attrayantes alignées sur les normes éducatives, adaptées aux classes de collège et de lycée.
⬤ Encourage la pensée critique en présentant de multiples perspectives sur les questions éthiques.
⬤ Sert de boîte à outils pour discuter et explorer l'éthique numérique dans divers domaines d'enseignement.
⬤ Le rythme de l'évolution technologique pourrait rendre certains contenus obsolètes d'ici la prochaine élection présidentielle.
⬤ Certains éducateurs peuvent percevoir le livre comme s'adressant principalement aux professeurs de technologie, et risquent de ne pas voir son applicabilité plus large.
⬤ Bien que pratique, le livre n'aborde pas toutes les questions éthiques concevables dans le paysage numérique.
(basé sur 6 avis de lecteurs)
Titre original :
Ethics in a Digital World: Guiding Students Through Society's Biggest Questions
Contenu du livre :
Les connaissances et les ressources dont vous avez besoin pour guider les élèves dans les questions difficiles qui résident dans les zones grises de la relation des humains avec les gadgets, les applications et les outils qui imprègnent nos vies.
De plus en plus, les gens se rendent compte que la technologie que nous tenons entre nos mains chaque jour n'est pas un outil neutre que les utilisateurs contrôlent individuellement. La façade se fissure depuis des années à la suite d'accusations d'ingérence dans les élections, et le public découvre les complexités du piratage, le concept de comptes robots, la menace plus large de la guerre de l'information, et bien d'autres choses encore. La montée de la rhétorique autour des "fake news" amène les entreprises de médias sociaux à examiner leur rôle dans la propagation de la désinformation, le public à se demander qui vérifie les fact-checkers et tout le monde, des politiciens aux conglomérats technologiques, à se demander si, quand et comment une réglementation de l'information doit intervenir.
Dans ce contexte, il est devenu évident que la société a besoin de citoyens numériques réfléchis et empathiques, capables de répondre aux questions éthiques importantes qui se posent à l'intersection de la technologie et de l'humanité. Ce livre est conçu pour aider les étudiants à considérer les systèmes et les structures dans lesquels ils passent une grande partie de leur temps, en leur demandant de regarder la technologie qui les entoure à travers une lentille critique.
En se concentrant sur six grandes questions éthiques discutées dans le secteur de la technologie et dans la société en général aujourd'hui, les chapitres comprennent : ⬤ Le vocabulaire clé que vous et vos étudiants devez connaître.
⬤ Le vocabulaire clé que vous et vos élèves rencontrerez dans votre enquête sur chaque sujet.
⬤ Un bref résumé de la recherche actuelle et des points de vue sur le sujet de la part d'experts reconnus dans leur domaine.
⬤ Des articles d'actualité explorant les questions éthiques qui se posent dans la société d'aujourd'hui.
⬤ Des questions de recherche ciblées que les étudiants peuvent utiliser pour explorer les différents aspects du dilemme éthique.
⬤ Des témoignages d'éducateurs qui font participer leurs élèves à des cours sur l'éthique des technologies.
⬤ Une section "Essayez ceci" avec des stratégies pédagogiques pour aider les élèves à répondre aux questions ouvertes.
Il n'y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses aux questions éthiques présentées dans ces pages. Mais si vous adhérez à l'idée que la technologie n'est pas neutre, si vos élèves sont déjà des utilisateurs de diverses technologies et si vous comprenez que beaucoup d'entre eux se dirigeront vers des carrières liées à la technologie, est-il jamais trop tôt pour commencer à parler de l'éthique de la technologie avec eux ?
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781564849014 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 176 |
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