Avis des lecteurs
Résumé:A Mind for Numbers de Barbara Oakley se penche sur les stratégies et techniques d'apprentissage efficaces, principalement pour les mathématiques et les sciences, mais applicables à d'autres domaines d'apprentissage. L'ouvrage met l'accent sur la compréhension des mécanismes cérébraux de traitement de l'information et présente diverses méthodes, telles que la répétition espacée et le rappel, pour améliorer les résultats de l'apprentissage. Les lecteurs apprécient les explications claires d'Oakley et la combinaison de preuves anecdotiques, d'expériences personnelles et de recherches scientifiques à l'appui des stratégies. Cependant, certaines critiques portent sur la verbosité, le manque d'application directe à des concepts mathématiques et scientifiques spécifiques et la préférence pour le format livre plutôt que numérique.
Avantages:⬤ Stratégies d'apprentissage pratiques basées sur les neurosciences.
⬤ Facile à lire et à comprendre.
⬤ Contient des anecdotes personnelles qui rendent les concepts réalistes.
⬤ Offre des outils et des techniques pour lutter contre la procrastination et améliorer l'efficacité des études.
⬤ Encourage un état d'esprit de croissance et l'apprentissage tout au long de la vie.
⬤ Bien documenté, avec de nombreuses références à l'appui des affirmations.
⬤ Certains l'ont trouvé verbeux et ont estimé qu'il aurait pu être plus concis.
⬤ Le livre traite davantage des techniques générales d'étude que des techniques spécifiques aux mathématiques.
⬤ Certains lecteurs se sont sentis mal à l'aise avec la version Kindle et ont trouvé qu'il était difficile de se référer aux sections précédentes.
⬤ L'accent mis sur certaines stratégies efficaces, comme la technique Pomodoro, n'est pas cohérent.
⬤ Quelques lecteurs ont trouvé que les métaphores utilisées étaient maladroites ou exagérées.
(basé sur 1357 avis de lecteurs)
Titre original :
A Mind for Numbers: How to Excel at Math and Science (Even If You Flunked Algebra)
Contenu du livre :
Le livre d'accompagnement du très populaire cours en ligne ouvert et massif de COURSERA(R) "Learning How to Learn" (Apprendre à apprendre).
Que vous soyez un étudiant qui se bat pour remplir une exigence en mathématiques ou en sciences, ou que vous vous lanciez dans un changement de carrière qui nécessite un nouvel ensemble de compétences, A Mind for Numbers vous offre les outils dont vous avez besoin pour mieux comprendre cette matière intimidante. Barbara Oakley, professeur d'ingénierie, sait de première main ce que l'on ressent lorsqu'on a du mal avec les mathématiques. Elle a échoué dans les cours de mathématiques et de sciences au lycée, avant de s'engager dans l'armée immédiatement après l'obtention de son diplôme. Lorsqu'elle a constaté que son manque de connaissances mathématiques et techniques limitait considérablement ses possibilités, tant pour s'élever dans l'armée que pour explorer d'autres carrières, elle est retournée à l'école avec une détermination nouvelle pour réoutiller son cerveau afin de maîtriser les matières qui lui avaient posé tant de problèmes tout au long de sa vie.
Dans A Mind for Numbers, le Dr Oakley nous dévoile les secrets d'un apprentissage efficace, secrets que même les étudiants dévoués et performants auraient aimé connaître plus tôt. Contrairement à la croyance populaire, les mathématiques exigent une pensée créative et analytique. La plupart des gens pensent qu'il n'y a qu'une seule façon de résoudre un problème, alors qu'en réalité, il existe souvent plusieurs solutions différentes - il suffit d'avoir la créativité nécessaire pour les voir. Par exemple, il existe plus de trois cents preuves différentes du théorème de Pythagore. En résumé, étudier un problème de manière ciblée jusqu'à ce que vous parveniez à une solution n'est pas une manière efficace d'apprendre. Il s'agit plutôt de prendre le temps de s'éloigner d'un problème et de laisser la partie plus détendue et créative du cerveau prendre le relais. Les stratégies d'apprentissage présentées dans ce livre s'appliquent non seulement aux mathématiques et aux sciences, mais aussi à toutes les matières dans lesquelles nous éprouvons des difficultés. Nous avons tous ce qu'il faut pour exceller dans des domaines qui ne nous semblent pas naturels au départ, et leur apprentissage ne doit pas être aussi pénible que nous le pensons.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780399165245 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2014 |
| Nombre de pages : | 336 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
