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The Spirit of the Child: Revised Edition
La spiritualité est de plus en plus reconnue comme un élément essentiel du développement de l'enfant.
David Hay plaide pour l'inclusion de la conscience spirituelle comme élément transversal du programme scolaire afin de promouvoir le développement de la moralité et de la cohésion sociale. Alors que les pressions culturelles et le déclin de la religion institutionnelle ont conduit à la suppression de l'expression spirituelle, les enfants sont, selon l'auteur, capables d'avoir des croyances profondes et significatives dès leur plus jeune âge.
Une étude de trois ans sur la spiritualité des jeunes enfants et sa valeur de survie confirme le point de vue de Hay selon lequel la spiritualité dans l'éducation doit dépasser les approches traditionnelles et adopter une théorie de la spiritualité qui inclut la religion mais ne s'y limite pas. Ce livre stimulant encouragera les éducateurs, les parents et les autres personnes impliquées dans l'enseignement aux enfants à envisager de nouvelles approches pour favoriser le développement spirituel naturel des enfants.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)