Avis des lecteurs
Résumé:Le livre a reçu des commentaires positifs pour son organisation, sa facilité de lecture et la richesse de son contenu, ce qui le rend particulièrement utile pour les nouveaux enseignants et les personnes impliquées dans l'enseignement des langues. Cependant, certains utilisateurs critiquent la mauvaise qualité du papier, qui empêche de surligner ou de prendre des notes.
Avantages:Arrivé en bon état, reliure de haute qualité, informations bien organisées, facile à lire, activités et ressources pratiques, excellent pour les enseignants de première année et les formateurs en langues étrangères, soutient l'enseignement communicatif des langues.
Inconvénients:La qualité du papier est médiocre (trop fin), il n'est pas possible de le surligner ou de le souligner, l'emplacement de certains contenus n'est pas pratique car il faut retourner à la fin des chapitres.
(basé sur 11 avis de lecteurs)
Titre original :
Communicative Language Teaching in Action: Putting Principles to Work
Contenu du livre :
Communicative Language and Teaching in Action : Putting Principles to Work est un guide attrayant et informatif pour les enseignants de langues secondes et étrangères en formation ou pour ceux qui poursuivent une nouvelle carrière en tant qu'éducateurs en langues. Le texte démontre les principes et les pratiques de l'enseignement communicatif et de l'enseignement des langues basé sur les tâches, dotant les lecteurs d'une approche innovante et efficace de l'enseignement des langues.
Le fondement conceptuel de l'ouvrage repose sur des résultats théoriques et empiriques tirés de la recherche sur l'acquisition d'une seconde langue, de la psychologie cognitive et de la recherche sur le cerveau. Il met l'accent sur les pratiques d'enseignement réussies dans une approche communicative et basée sur les tâches de l'apprentissage des langues. Le livre présente de nombreux exemples d'activités d'apprentissage dans différentes langues et de leçons élaborées par des professeurs de langues expérimentés.
Des chapitres dédiés couvrent les principes de l'enseignement communicatif des langues et de l'enseignement basé sur les tâches.
Planification des leçons.
Le vocabulaire et la grammaire dans l'apprentissage des langues.
Le retour d'information et la correction des erreurs.
Le développement de l'écoute, de la communication orale, de la lecture et de l'écriture.
Et l'évaluation.
La deuxième édition présente une analyse documentaire actualisée dans tous les chapitres, de nouvelles tâches dynamiques pour la formation des enseignants, un contenu réorganisé et renouvelé dans l'ensemble du texte, ainsi qu'un nouveau chapitre sur l'écriture et l'apprentissage des langues.
Communicative Language Teaching in Action est une ressource idéale pour les cours et les programmes d'enseignement des langues étrangères.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781793533265 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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