L'éducation fondée sur le lieu - Relier les salles de classe et les communautés

Note :   (4,7 sur 5)

L'éducation fondée sur le lieu - Relier les salles de classe et les communautés (David Sobel)

Avis des lecteurs

Résumé:

Les critiques font unanimement l'éloge de « Placed Based Education » pour son approche innovante, soulignant son efficacité à impliquer les étudiants et à améliorer les résultats scolaires. De nombreux critiques considèrent qu'il s'agit d'une ressource vitale pour les éducateurs et préconisent sa mise en œuvre dans les écoles publiques. L'ouvrage est salué pour la richesse de ses idées, son orientation vers les communautés locales et ses applications pratiques dans l'enseignement. Cependant, quelques critiques suggèrent que, bien que le livre présente des idées solides, certaines sections pourraient bénéficier d'une plus grande clarté.

Avantages:

Excellente vue d'ensemble de l'éducation basée sur le lieu.
Des exemples inspirants pour les enseignants afin d'impliquer les étudiants.
Bonne référence pour la recherche et la formation des enseignants.
Offre des preuves de l'amélioration de l'engagement et de la réussite des élèves.
Fournit des stratégies pratiques pour la mise en œuvre d'initiatives basées sur le lieu de vie.

Inconvénients:

Certains lecteurs ont estimé que certaines sections pourraient être expliquées plus clairement.
Une petite mention du mécontentement à l'égard des pratiques actuelles en matière de tests, suggérant que cela pourrait détourner l'attention de l'ouvrage.

(basé sur 12 avis de lecteurs)

Titre original :

Place-Based Education - Connecting Classrooms and Communities

Contenu du livre :

Dans Placed-Based Education, David Sobel, l'auteur du livre très influent Beyond Ecophobia, détaille et célèbre une approche de l'enseignement qui met l'accent sur les liens entre l'école, la communauté et l'environnement.

À l'aide de recherches universitaires, d'exemples pratiques et de stratégies perspicaces tirées de salles de classe de tous les États-Unis, Sobel décrit la pratique et la pédagogie de cette philosophie transformatrice de l'éducation.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781935713050
Auteur :
Éditeur :
Sous-titre :Connecting Classrooms and Communities
Reliure :Broché
Année de publication :2017
Nombre de pages :156

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)