Titre original :
Outdoor Environmental Education in Higher Education: International Perspectives
Contenu du livre :
Cet ouvrage rassemble un groupe international d'auteurs qui discutent de la théorie et de la pratique de l'éducation à l'environnement en plein air (EEO) que les éducateurs peuvent utiliser pour soutenir l'enseignement et l'apprentissage dans l'enseignement supérieur. Le contenu de l'ouvrage est organisé autour d'une liste récemment établie de concepts seuils qui peuvent être utilisés pour décrire les connaissances et les compétences que les étudiants universitaires développeraient s'ils suivaient un cursus d'éducation en plein air.
L'ouvrage comporte six sections principales : les fondements théoriques et les philosophies de l'OEE ; les approches pédagogiques et les questions liées à l'enseignement de l'OEE ; la manière dont l'OEE est une entreprise sociale, culturelle et environnementale ; la manière dont les éducateurs de plein air peuvent plaider en faveur de la justice sociale ; les approches clés de la gestion de la sécurité ; et la nécessité d'une pratique professionnelle continue. Les concepts fondamentaux qui forment la base du livre décrivent les éducateurs de plein air comme créant des opportunités d'apprentissage par l'expérience à l'aide de pédagogies qui correspondent à l'objectif et à la pratique de leur programme. Les éducateurs de plein air sont sensibles au lieu et considèrent leur travail comme une entreprise sociale, culturelle et environnementale. Ils défendent la justice sociale et environnementale, comprennent et appliquent les principes de sécurité et s'engagent régulièrement dans une pratique réflexive.
Cet ouvrage apportera clarté et orientation aux éducateurs de plein air émergents et établis dans le monde entier et sera également utile aux étudiants et aux professionnels travaillant dans des domaines connexes tels que l'éducation à l'environnement, la thérapie de l'aventure et les loisirs de plein air.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9783030759827 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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