Note :
Ce livre fournit un compte rendu détaillé et bien documenté de l'expérience des Hopis, en mettant particulièrement l'accent sur leur éducation dans les écoles situées hors de la réserve. Il met en lumière la beauté de la culture hopi et soulève des questions sur les actions du gouvernement à l'égard des peuples indigènes.
Avantages:⬤ Description bien écrite et équilibrée
⬤ magistralement écrit et professionnellement documenté
⬤ contribution significative à l'histoire
⬤ recommandé par les experts.
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(basé sur 3 avis de lecteurs)
Education Beyond the Mesas: Hopi Students at Sherman Institute, 1902-1929
L'éducation au-delà des mesas est l'histoire fascinante de la façon dont des générations d'écoliers Hopi du nord-est de l'Arizona ont "renversé le pouvoir" en utilisant l'éducation fédérale obligatoire pour affirmer leur mode de vie et améliorer leur communauté. Le Sherman Institute de Riverside, en Californie, l'un des plus grands internats hors réserve des États-Unis, a suivi l'exemple d'autres internats financés par le gouvernement fédéral à la fin du XIXe siècle et au début du XXe siècle, en encourageant l'assimilation des populations indigènes dans l'Amérique traditionnelle. De nombreux écoliers hopis, qui connaissaient parfaitement les valeurs et l'éducation traditionnelle des Hopis avant d'être envoyés au Sherman Institute, ont résisté à ce programme d'acculturation. Plongés dans l'apprentissage d'un autre monde, des générations d'enfants Hopi ont puisé dans leur culture pour naviguer habilement dans un système conçu pour les changer irrévocablement. En fait, non seulement les enfants Hopi ont renforcé leur engagement envers leur famille et leur communauté pendant leur séjour au "pays des oranges", mais ils ont également utilisé leurs nouvelles compétences, leur maîtrise de l'anglais et leur connaissance de la politique et de l'économie pour aider leur peuple lorsqu'ils sont rentrés chez eux.
Matthew Sakiestewa Gilbert s'appuie sur des entretiens, des documents d'archives et sa propre expérience au sein de la communauté Hopi pour offrir un récit puissant d'un triomphe tranquille et durable.
Matthew Sakiestewa Gilbert est professeur adjoint d'études amérindiennes et d'histoire à l'université de l'Illinois à Urbana-Champaign. Ses articles ont été publiés dans American Quarterly, Journal of American Indian Education et dans des volumes édités.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)