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Titre original :
Critical Process Writing
Contenu du livre :
Notre pays, d'une grande diversité, renferme des multitudes : vagabonds et dériveurs, exilés et réfugiés, défenseurs des frontières et passeurs de frontières, nomades et immigrants, cheminots clandestins et voyageurs au long cours, libres penseurs et adeptes du respect des règles. Aucune histoire ne peut tout dire, car nous sommes des gens qui parlent plusieurs langues et qui refusent de rester immobiles - nous sommes en mouvement, en fuite et dans le mélange, nos expériences collectives étant unies dans le mouvement.
L'écriture critique commence ici, car Brett Blake comprend que personne n'est littéralement "sans voix", même si trop de gens (massivement et tragiquement dans les écoles américaines) sont sauvagement réduits au silence ou ne sont pas entendus. Le Dr Blake propose un antidote solide : des pratiques d'alphabétisation collaboratives, sociales et critiques, visant à cocréer (enseignant et élève ensemble) une relation qui révèle un vaste univers de création de sens. Le résultat : la poésie du quotidien, la littérature de la rue et une rencontre authentique dans laquelle un enseignant, qui écoute avec empathie et identification, et un élève, qui saisit l'occasion de rendre compte d'événements et d'expériences, deviennent à la fois plus alphabétisés et plus puissants et intentionnels dans leurs projets et leurs poursuites.
Critical Process Writing est un livre indispensable. Bill Ayers, Université de l'Illinois à Chicago
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781645040729 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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