Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est une critique et un guide pratique de l'autonomisation de l'éducation, qui met l'accent sur l'interconnexion du soi et de la société et promeut la pédagogie critique comme moyen d'autonomisation des étudiants. Il est bien accueilli par de nombreuses personnes qui le considèrent comme une ressource précieuse pour les éducateurs, bien que certains le trouvent peu approfondi et trop axé sur les expériences personnelles de l'auteur.
Avantages:Conseils pratiques précieux pour renforcer l'éducation, exemples concrets et pertinents, utile pour les études supérieures, excellent matériel de cours, facile à lire, principes intemporels pour la pédagogie.
Inconvénients:Certaines critiques estiment que le livre est trop long et trop centré sur l'expérience personnelle de l'auteur, qu'il manque de profondeur et qu'il n'est pas particulièrement convaincant.
(basé sur 10 avis de lecteurs)
Titre original :
Empowering Education: Critical Teaching for Social Change
Contenu du livre :
Ira Shor est un pionnier dans le domaine de l'éducation critique qui, depuis plus de vingt ans, expérimente des méthodes d'apprentissage. Son travail adapte de manière créative les idées de l'éducateur brésilien Paulo Freire aux salles de classe nord-américaines. Dans Empowering Education, Shor propose une théorie et une pratique complètes de la pédagogie critique.
Pour Shor, l'éducation responsabilisante est une pédagogie centrée sur l'étudiant, critique et démocratique pour l'étude de n'importe quel sujet et pour le changement personnel et social. Elle prend la forme d'un dialogue dans lequel les enseignants et les élèves s'interrogent mutuellement sur des thèmes quotidiens, des questions sociales et des connaissances académiques. Par le dialogue et la formulation de problèmes, les élèves deviennent des agents actifs de leur apprentissage. Cet ouvrage montre comment les élèves peuvent devenir des penseurs critiques, des apprenants inspirés, des travailleurs qualifiés et des citoyens engagés.
Shor analyse soigneusement les obstacles à l'autonomisation de l'éducation et les ressources disponibles à cet effet, suggérant aux enseignants des moyens de transformer les approches traditionnelles en approches critiques et démocratiques. Il propose de nombreux exemples et applications pour les classes élémentaires, l'enseignement supérieur et l'éducation des adultes.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780226753577 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 1992 |
| Nombre de pages : | 294 |
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