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Titre original :
The Art and Science of Patient Education for Health Literacy
Contenu du livre :
La plupart des prestataires de soins de santé savent que la maîtrise de la santé est un obstacle majeur à l'obtention de résultats positifs en matière de santé, mais malgré leurs bonnes intentions, ils continuent à se contenter de présenter des informations sur la santé au lieu de promouvoir un apprentissage approfondi chez le patient. Grâce à l'approche unique du Dr Melissa N. Stewart, fondée sur la recherche, The Art and Science of Patient Education for Health Literacy vous aide à passer de la simple présentation d'informations sur la santé à l'activation d'un apprentissage approfondi du patient. Révisé et entièrement mis à jour à partir de Practical Patient Literacy : The MEDAGOGY Model, The Art and Science of Patient Education for Health Literacy permet aux étudiants et aux professionnels de la santé d'acquérir les compétences nécessaires pour mobiliser le cerveau des patients afin de les aider à comprendre leur état de santé et de promouvoir un changement de comportement durable. Fondé sur les neurosciences de l'apprentissage, ce livre novateur regorge d'outils pour enseigner aux étudiants et aux praticiens comment négocier efficacement avec les patients sur ce qu'ils feront ou ne feront pas pour maintenir et améliorer leur santé. Dotés d'un meilleur niveau de connaissances en matière de santé, vos patients comprendront mieux leur maladie et deviendront les meilleurs défenseurs de leur santé.
⬤ UNIQUE ! Le modèle éprouvé d'alphabétisation des patients de l'auteur applique une méthodologie fiable pour promouvoir la santé des patients et réduire les réadmissions à l'hôpital.
⬤ L'approche pratique centrée sur le patient met l'accent sur la façon d'aider les patients à formuler leurs propres objectifs de soins de santé afin de promouvoir leur propre santé.
⬤ L'étude approfondie de la pédagogie et de l'andragogie montre comment ces concepts peuvent être utilisés pour enseigner à différents patients et répondre à leurs besoins éducatifs.
⬤ Les études de cas favorisent l'engagement du lecteur et l'apprentissage actif.
⬤ Des conseils sur la façon de comprendre l'état émotionnel du patient et le processus de deuil vous aident à comprendre quand et comment communiquer au mieux des informations sur la santé.
⬤ Des outils pratiques tels que la Hiérarchie de l'éducation du patient, les Saisons d'information, le mode PITS et l'outil UPP permettent d'orienter les efforts d'éducation du patient, individuellement ou en équipe.
⬤ UNIQUE ! Approche fondée sur la recherchebasée sur les dernières découvertes en neurosciences de l'apprentissage.
⬤ NOUVEAU ! aborde l'émergence de la littératie en santé en tant que question cruciale pour l'avenir des soins de santé de haute qualité.
⬤ NOUVEAU ! et UNIQUE ! incorpore l'outil d'auto-activation de l'auteur pour aider les patients à activer leur propre apprentissage.
⬤ La conception colorée et les nombreuses illustrations favorisent l'engagement du lecteur et l'apprentissage actif.
⬤ Les NOUVEAUX ! Points clés en fin de chapitre fournissent une auto-vérification ciblée pour chaque chapitre.
⬤ L'accent mis sur les différentes professions de santé fournit des informations à un large éventail de soignants.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780323609081 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 255 |
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