Note :
Le livre « 5 Kinds of Nonfiction » de Melissa Stewart et Marlene Correia est fortement recommandé aux éducateurs, en particulier à ceux qui enseignent la lecture au niveau élémentaire. Il fournit des informations précieuses sur la littérature non fictionnelle et des stratégies pratiques pour aider les élèves à s'engager dans différents types de textes non fictionnels et à les comprendre. Cette ressource est considérée comme étant à la fois opportune et essentielle à la lumière des changements éducatifs actuels en faveur des textes informatifs.
Avantages:⬤ Offre des stratégies et des idées pratiques pour enseigner la littérature non romanesque
⬤ Encourage la découverte et le développement des passions des élèves pour la lecture
⬤ Contient une mine de connaissances de base, d'idées de livres et d'activités
⬤ Sert d'excellente ressource pour le développement professionnel
⬤ Pertinent pour les changements éducatifs actuels en faveur des textes informatifs dans les programmes d'études.
Certains évaluateurs ont exprimé le désir d'explorer plus en profondeur les informations présentées, indiquant que le contenu pourrait bénéficier d'une élaboration plus poussée pour une meilleure compréhension de la part des élèves.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
5 Kinds of Nonfiction: Enriching Reading and Writing Instruction with Children's Books
Il était une fois... les livres de non-fiction pour enfants étaient ennuyeux, concis et peu conviviaux. La plupart d'entre eux comportaient beaucoup de texte, avec quelques images éparses qui décoraient le contenu et le sens, au lieu de les enrichir. Au cours des 20 dernières années, les ouvrages documentaires pour enfants ont évolué vers une nouvelle race de textes visuellement dynamiques et attrayants.
Dans 5 Kinds of Nonfiction : Enriching Reading and Writing Instruction with Children's Books, Melissa Stewart et Marlene Correia présentent une nouvelle façon de classer les ouvrages non fictionnels en cinq catégories principales et montrent comment cela peut aider les enseignants et les bibliothécaires à former des lecteurs et des écrivains plus forts. En cours de route, elles :
⬤ Introduisent les 5 types de documents non fictionnels : Les 5 types de non fiction : active, à parcourir, traditionnelle, littérature d'exposition, et narrative - et explorent chaque catégorie à travers des discussions, des exemples en classe, et des idées des principaux auteurs de livres pour enfants.
⬤ Il propose des conseils pour créer des textes solides et diversifiés en classe et dans les collections de la bibliothèque.
⬤ Les auteurs de livres pour enfants sont des spécialistes de l'enseignement de la lecture et de l'écriture, et proposent plus de 20 activités pour améliorer l'enseignement de la lecture et de l'écriture.
⬤ Des stratégies innovantes pour partager et célébrer la non-fiction avec les élèves.
Avec plus de 150 recommandations de livres de non-fiction exemplaires et les connaissances approfondies de Stewart et Correia en matière d'enseignement de la lecture et de l'écriture, 5 types de non-fiction améliorera votre compréhension de la non-fiction d'une manière qui s'adresse spécifiquement aux info-kids de vos classes, mais qui inspirera tous les lecteurs et les écrivains.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)