Lifelong Learning and the Roma Minority in Western and Southern Europe
Les résultats et la réussite des Roms dans le domaine de l'éducation ont atteint un point de rupture dans toute l'Europe, ce qui limite considérablement la mobilité sociale. Des recherches récentes ont montré que les Roms constituent le groupe le plus sous-représenté dans les écoles et autres établissements d'enseignement.
Il existe toute une série de mesures et d'initiatives politiques en Europe occidentale et méridionale visant à inverser cette tendance et à améliorer l'accès à l'éducation et la réussite de la population rom. Cet ouvrage propose une exploration approfondie du climat éducatif actuel et de l'impact de ces mesures politiques sur les Roms dans sept pays d'Europe occidentale et méridionale : Allemagne, Grèce, Italie, Norvège, Portugal, Espagne et Suède. Cet ouvrage vise à sensibiliser à cette minorité oubliée et à évaluer les politiques mises en œuvre pour intégrer les Roms dans le système éducatif.
Rédigé par des experts de toute l'Europe occidentale et méridionale et s'appuyant sur des perspectives culturelles variées, cet ouvrage contribuera à combler le manque criant d'informations et de connaissances sur les Roms disponibles dans le domaine public. Cet ouvrage sera d'une valeur inestimable pour les spécialistes de l'éducation comparée, les responsables et les praticiens de l'éducation en Europe occidentale et méridionale et au-delà.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)