Avis des lecteurs
Résumé:Cet ouvrage souligne l'importance du transfert des connaissances dans le domaine de l'éducation et invite les éducateurs et les chefs d'établissement à adopter ses principes pour une expérience d'apprentissage transformatrice. Il allie la recherche et l'application pratique, ce qui le rend essentiel pour l'élaboration des programmes d'études.
Avantages:⬤ Ce livre est extrêmement pertinent et nécessaire pour l'éducation moderne
⬤ il offre une perspective unique sur le transfert dans l'apprentissage
⬤ il combine la théorie avec des conseils pratiques
⬤ il a inspiré les éducateurs et les auteurs.
Certains éducateurs peuvent résister à l'adoption de nouvelles méthodes suggérées par le livre, comme le souligne un commentaire sur la nécessité pour certains d'envisager de se retirer s'ils ignorent ses principes.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Titre original :
Learning That Transfers: Designing Curriculum for a Changing World
Contenu du livre :
C'est un plaisir d'avoir un traité complet sur ce sujet très important, et espérons que cet accent mis sur le transfert deviendra beaucoup plus débattu, enseigné et valorisé dans nos écoles.
devienne beaucoup plus débattu, enseigné et valorisé dans nos écoles." - John Hattie
Enseigner aux élèves à utiliser leur apprentissage pour débloquer de nouvelles situations.
Learning That Transferspermet aux enseignants et aux concepteurs de programmes d'exploiter les concepts essentiels des disciplines traditionnelles tout en renforçant la capacité des élèves à naviguer, à interpréter et à transférer leur apprentissage pour résoudre des problèmes modernes nouveaux et complexes. En utilisant une approche de conception à rebours, ce guide pratique accompagne les enseignants pas à pas dans le processus d'identification des objectifs curriculaires, d'établissement des cibles d'évaluation et de planification des programmes et de l'enseignement qui facilitent le transfert de l'apprentissage vers des situations nouvelles et stimulantes. Les principales caractéristiques sont les suivantes :
⬤ Des invites à la réflexion pour stimuler la réflexion et informer la planification et la conception des programmes d'études.
⬤ Des stratégies pour le lendemain qui offrent des conseils pour une action pratique et immédiate dans la salle de classe.
⬤ Des étapes de conception qui décrivent les moments critiques de la création d'un programme d'apprentissage qui transfère.
⬤ des liens vers des études de cas, des exemples spécifiques à une discipline et des entretiens en podcast avec des éducateurs
⬤ Un site Web d'accompagnement qui propose des modèles, des guides de planification et des options flexibles pour l'adaptation des documents curriculaires actuels.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781071835890 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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