L'apprentissage personnalisé : L'évolution de la salle de classe contemporaine

Note :   (4,4 sur 5)

L'apprentissage personnalisé : L'évolution de la salle de classe contemporaine (Allison Zmuda)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « Learning Personalized » est très apprécié des éducateurs et des parents pour ses idées pratiques et ses ressources sur l'apprentissage personnalisé. Il met l'accent sur le passage d'un enseignement traditionnel à une approche centrée sur l'élève, en fournissant des conseils et des exemples clairs pour une mise en œuvre efficace. De nombreux lecteurs apprécient l'accessibilité de l'ouvrage et sa capacité à inspirer et à impliquer à la fois les élèves et les éducateurs.

Avantages:

L'ouvrage propose des ressources pratiques, est bien organisé, fournit un cadre cohérent pour l'apprentissage personnalisé et inclut des modèles que les enseignants peuvent adopter. Les lecteurs le trouvent inspirant et facile à lire, ce qui en fait une excellente ressource pour les éducateurs désireux de moderniser leurs méthodes d'enseignement.

Inconvénients:

Certains lecteurs ont mentionné la nécessité de lire davantage le livre pour obtenir des informations supplémentaires, ce qui indique que, bien que le contenu soit précieux, il faut du temps pour assimiler et appliquer pleinement les concepts. Dans l'ensemble, aucun inconvénient majeur n'a été mentionné dans les critiques.

(basé sur 12 avis de lecteurs)

Titre original :

Learning Personalized: The Evolution of the Contemporary Classroom

Contenu du livre :

Un plan d'action concret pour les éducateurs afin de créer des expériences d'apprentissage personnalisées.

L'apprentissage personnalisé : The Evolution of the ContemporaryClassroom offre aux enseignants, aux administrateurs et aux responsables de l'éducation un guide clair et pratique de l'apprentissage personnalisé. Rédigé par des enseignants respectés et des consultants pédagogiques de premier plan, Allison Zmuda, Greg Curtis et Diane Ullman, cet ouvrage complet explore ce à quoi ressemble l'apprentissage personnalisé, comment il modifie les rôles et les responsabilités de chaque partie prenante et pourquoi il inspire l'innovation. Les auteurs expliquent que, pour créer des expériences d'apprentissage personnalisé très efficaces, il faut une nouvelle conception pédagogique qui s'inspire largement du modèle traditionnel de l'apprentissage : apprendre en faisant.

L'apprentissage personnalisé met les éducateurs au défi de repenser les principes fondamentaux de l'enseignement qui honorent la volonté naturelle des élèves de jouer, de résoudre des problèmes, d'échouer, de réimaginer et de partager. Cette ressource révolutionnaire :

⬤ Explore les éléments de l'apprentissage personnalisé et propose un cadre pour y parvenir.

⬤ Fournit une feuille de route pour inciter les acteurs concernés à créer une vision de l'apprentissage personnalisé et à réimaginer de nouveaux rôles et de nouvelles responsabilités.

⬤ Cette ressource éducative inestimable explore un cadre simple pour l'apprentissage personnalisé : la cocréation, le retour d'information, le partage et l'apprentissage, qui est aussi puissant pour un enseignant que pour un directeur de programme.

Cette ressource éducative inestimable explore un cadre simple pour l'apprentissage personnalisé : la cocréation, le retour d'information, le partage et l'apprentissage qui est aussi puissant pour un enseignant de réexaminer la pratique en classe que pour un directeur de programme de réexaminer la structure des cours.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781118904794
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2015
Nombre de pages :240

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)