Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est très apprécié pour ses idées et ses exemples perspicaces liés aux défis de la conception, à la promotion de la collaboration entre les étudiants et les professeurs, en mettant particulièrement en évidence le partenariat entre les bibliothécaires et les éducateurs. Il comprend des idées précieuses provenant de divers experts dans le domaine.
Avantages:⬤ Fournit de bonnes idées et des exemples de défis de conception pour tous les niveaux d'étudiants
⬤ souligne l'importance de la collaboration entre les apprenants et le corps enseignant de l'école
⬤ inclut des interviews et des concepts de divers experts
⬤ utile pour le lancement d'un Makerspace.
Les premiers chapitres peuvent prendre beaucoup de temps pour arriver aux sujets principaux, ce qui pourrait être moins engageant pour certains lecteurs.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Titre original :
Challenge-Based Learning in the School Library Makerspace
Contenu du livre :
Un texte pratique inestimable qui détaille le modèle d'atelier, aborde les défis de conception et explique les meilleures voies pour l'apprentissage basé sur le programme scolaire dans l'espace makerspace de la bibliothèque de l'école.
Un makerspace scolaire réussi a besoin d'une communauté de makers enthousiaste, de la participation de l'ensemble de l'école et du soutien du personnel. Comment mettre en place ce type d'apprentissage dans votre école ? L'équipe innovante à l'origine du projet Challenge-Based Learning in the School Library Makerspace répond aux questions et préoccupations les plus courantes et décrit étape par étape comment introduire l'apprentissage par défi dans l'espace de création de la bibliothèque de l'école.
Destiné aux bibliothécaires et au personnel scolaire qui ont déjà commencé à penser en termes de makerspaces mais qui ont besoin d'aide pour soutenir la programmation et qui veulent en savoir plus sur Makerspace 2. 0, ce guide utile détaille le modèle d'atelier, divers défis de conception du monde réel et le processus de mise en œuvre de l'apprentissage basé sur le programme dans le makerspace de la bibliothèque scolaire. Les lecteurs seront en mesure d'aller au-delà de la mise en œuvre initiale d'un makerspace et de puiser dans un arsenal de méthodologies éprouvées pour concevoir des défis pour l'apprentissage des élèves. En outre, ce livre permet d'ajouter des liens avec le programme scolaire à la programmation de la bibliothèque, montre comment mettre vos élèves en contact avec des experts locaux et la communauté mondiale des makers, et vous permet de collaborer de manière plus productive avec d'autres bibliothécaires.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781440851506 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
