L'apprentissage intégré au travail au 21e siècle : Perspectives globales sur l'avenir

Note :   (5,0 sur 5)

L'apprentissage intégré au travail au 21e siècle : Perspectives globales sur l'avenir (Tracey Bowen)

Avis des lecteurs

Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 2 votes.

Titre original :

Work-Integrated Learning in the 21st Century: Global Perspectives on the Future

Contenu du livre :

L'apprentissage intégré au travail au 21e siècle : Global perspectives on the future, explore de nouvelles questions sur l'état du travail pour les nouveaux diplômés des universités et collèges dans le contexte de l'apprentissage intégré au travail (AIT). À mesure que ces "Millennials" obtiennent leur diplôme, ils entrent sur un marché du travail précaire, rempli d'ambiguïté et d'incertitude, ce qui crée une grande anxiété pour ceux qui tentent de développer des compétences pour des emplois hautement compétitifs ou des emplois qui n'existent pas encore. Dans leur quête d'acquisition de compétences, beaucoup participent à des programmes d'AIT (par exemple, éducation coopérative, stages) qui leur permettent d'acquérir une expérience pratique tout en poursuivant leurs études. En mettant l'accent sur l'AIT, cet ouvrage examine les questions liées à la formation de diplômés prêts à travailler. Les sujets abordés comprennent la santé mentale et le bien-être - une question urgente sur de nombreux campus.

Le travail à distance - un aspect de l'ère de l'information et des médias sociaux qui devient de plus en plus courant à mesure que la précarité du travail augmente.

Les questions de diversité et de discrimination.

l'éthique et le professionnalisme

la citoyenneté mondiale et les compétences.

Et le rôle que les établissements d'enseignement supérieur doivent jouer pour préparer les étudiants aux défis des changements économiques. Ces sujets sont d'actualité et pertinents pour les situations auxquelles sont confrontés les nouveaux diplômés et ceux qui les préparent au monde au-delà de l'école. Les chapitres proposent un examen approfondi des questions d'un point de vue global, notamment parce que l'éducation expérientielle et les programmes d'apprentissage intégrés au travail sont de plus en plus répandus dans l'enseignement supérieur et considérés comme essentiels pour préparer les jeunes du millénaire au marché du travail compétitif du 21e siècle.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781787148604
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Relié

Achat:

Actuellement disponible, en stock.

Je l'achète!

Autres livres de l'auteur :

L'apprentissage intégré au travail au 21e siècle : Perspectives globales sur l'avenir -...
L'apprentissage intégré au travail au 21e siècle :...
L'apprentissage intégré au travail au 21e siècle : Perspectives globales sur l'avenir - Work-Integrated Learning in the 21st Century: Global Perspectives on the Future
Littératures multimodales et genres émergents - Multimodal Literacies and Emerging Genres
L'avatar d'un étudiant navigue dans un monde virtuel...
Littératures multimodales et genres émergents - Multimodal Literacies and Emerging Genres
Visual Futures : Explorer le passé, le présent et les possibilités divergentes de la pratique...
Cette collection éditée propose un examen...
Visual Futures : Explorer le passé, le présent et les possibilités divergentes de la pratique visuelle - Visual Futures: Exploring the Past, Present, and Divergent Possibilities of Visual Practice

Les œuvres de l'auteur ont été publiées par les éditeurs suivants :

© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)