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Titre original :
Belonging in School: Creating a Place Where Kids Want to Learn and Teachers Want to Stay--An Illustrated Playbook
Contenu du livre :
L'appartenance est un sentiment instinctif : on le sait quand on le ressent - et on le sait vraiment quand on ne le ressent pas. La création d'un sentiment d'appartenance dans la classe a un impact significatif sur l'apprentissage et le bien-être des élèves ; il sert de garde-fou à l'enracinement d'autres aspects de l'apprentissage. Mais comment créer des classes et des écoles où chaque élève a un sentiment d'appartenance ?
Ce manuel illustré, facile à utiliser, a tout ce qu'il faut pour vous aider. 11 modules fondés sur des données probantes présentent des actions et des stratégies que les enseignants peuvent appliquer pour aider les élèves à se sentir mieux intégrés. Des éléments interactifs, tels que des questions essentielles et des pistes de réflexion, sont conçus pour impliquer les éducateurs et approfondir leur compréhension de l'importance de la connexion et de l'appartenance dans l'expérience éducative d'un élève.
Les lecteurs y trouveront une couverture détaillée des 11 dimensions de l'appartenance Des actions fondées sur des preuves dans chaque module pour aider à favoriser l'appartenance, équilibrées entre les niveaux élémentaire et secondaire Des caractéristiques interactives comme les Questions essentielles, Deux vérités et un mensonge, Cas concret, Quel est votre avis ? et What′s Next ? pour faciliter l'engagement et la réflexion Un style illustré très visuel pour promouvoir la compréhension et la rétention de l'information.
En utilisant les stratégies de ce manuel pour créer des environnements où les élèves ont un sentiment d'appartenance, les éducateurs peuvent contribuer à améliorer les résultats d'apprentissage et les performances scolaires tout en soutenant le bien-être général de leurs élèves.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781071936030 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Spirale |
| Année de publication : | 2024 |
| Nombre de pages : | 280 |
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