L'alphabétisation civique dans les écoles et les communautés : Enseigner et organiser pour une démocratie revitalisée

Note :   (3,8 sur 5)

L'alphabétisation civique dans les écoles et les communautés : Enseigner et organiser pour une démocratie revitalisée (Brian Charest)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre propose une analyse détaillée de l'éducation contemporaine et fournit un plan de réforme qui met l'accent sur la pertinence, la justice sociale et l'apprentissage utile. Il encourage l'apprentissage actif et engagé par le biais de l'interaction avec la communauté, permettant aux étudiants de devenir des acteurs du changement.

Avantages:

Ce livre est salué pour son analyse approfondie de l'éducation, son accent sur la justice sociale et la pertinence pour la communauté, ainsi que pour son approche pratique de l'autonomisation des étudiants. Il enseigne par l'exemple et constitue une ressource précieuse pour les éducateurs et les personnes impliquées dans l'éducation.

Inconvénients:

Certains concepts présentés peuvent être difficiles à reproduire dans la pratique, ce qui peut poser des problèmes aux éducateurs qui cherchent à mettre en œuvre les suggestions.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

Civic Literacy in Schools and Communities: Teaching and Organizing for a Revitalized Democracy

Contenu du livre :

Cet ouvrage pratique propose aux enseignants, aux formateurs d'enseignants et aux chefs d'établissement des stratégies concrètes pour travailler au sein de la communauté.

En recadrant l'acte d'enseigner pour y inclure le travail pour le changement social, l'auteur pousse les lecteurs à voir la revitalisation de l'école et de la communauté comme des projets réciproques, et non séparés. S'inspirant des stratégies et des tactiques des organisateurs et des activistes communautaires, Charest décrit une approche de l'enseignement qui répond aux préoccupations sociales et économiques auxquelles les élèves et les familles des communautés défavorisées sont confrontés dans leur vie quotidienne. Il utilise un cadre décolonial pour examiner comment les écoles peuvent décentrer la blancheur et réimaginer le programme et l'enseignement. Il montre également aux formateurs d'enseignants comment ils peuvent mieux préparer la prochaine génération d'enseignants à l'esprit civique pour créer une société plus juste et plus démocratique.

Ce modèle d'engagement communautaire intentionnel, lorsqu'il est initié par les enseignants et la direction de l'école, est conçu pour repositionner les écoles afin qu'elles abordent les questions d'équité, de racisme, de santé et de bien-être à long terme des individus et des communautés.

Caractéristiques du livre :

⬤ Décrit des stratégies utiles pour les enseignants, les formateurs d'enseignants et les chefs d'établissement qui souhaitent mettre en œuvre l'engagement communautaire.

⬤ Explore comment les éducateurs peuvent centrer les voix et les expériences des personnes de couleur pour revitaliser l'enseignement et l'apprentissage.

⬤ Explique comment construire un programme autour de l'histoire locale pour répondre aux préoccupations quotidiennes des communautés.

⬤ Fournit des stratégies d'engagement communautaire pour les éducateurs des collèges et des lycées.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780807765241
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2021
Nombre de pages :160

Achat:

Actuellement disponible, en stock.

Je l'achète!

Autres livres de l'auteur :

L'alphabétisation civique dans les écoles et les communautés : Enseigner et organiser pour une...
Cet ouvrage pratique propose aux enseignants, aux...
L'alphabétisation civique dans les écoles et les communautés : Enseigner et organiser pour une démocratie revitalisée - Civic Literacy in Schools and Communities: Teaching and Organizing for a Revitalized Democracy
L'éducation dérangeante : A la recherche d'un ancrage éthique à l'heure des réformes - Unsettling...
Unsettling Education : Searching for Ethical...
L'éducation dérangeante : A la recherche d'un ancrage éthique à l'heure des réformes - Unsettling Education: Searching for Ethical Footing in a Time of Reform

Les œuvres de l'auteur ont été publiées par les éditeurs suivants :

© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)