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Titre original :
Undermining Racial Justice: How One University Embraced Inclusion and Inequality
Contenu du livre :
Au cours des soixante dernières années, les administrateurs des campus universitaires du pays ont répondu aux militants noirs en rendant compatibles l'inclusion et l'inégalité raciales.
Cet argument audacieux est au cœur du livre puissant et controversé de Matthew Johnson. En se concentrant sur l'université du Michigan, souvent au centre des débats nationaux sur la justice raciale grâce à l'affaire controversée Gratz v. Bollinger, jugée par la Cour suprême en 2003, Matthew Johnson affirme que les dirigeants de l'université du Michigan ont intégré de manière sélective la dissidence des étudiants noirs dans les politiques, les pratiques et les valeurs de l'institution. Cette stratégie a été utilisée pour empêcher l'activisme de perturber les priorités institutionnelles que les dirigeants du campus jugeaient plus importantes que la justice raciale. Tout en sachant que les disparités raciales allaient probablement perdurer, Johnson démontre que ces administrateurs se considéraient invraisemblablement comme des champions de l'équité raciale.
Ce que Johnson affirme dans Undermining Racial Justice, ce n'est pas que de bonnes intentions ont eu des conséquences négatives imprévues, mais que les personnes qui ont créé et maintenu les inégalités raciales dans les principaux établissements d'enseignement supérieur des États-Unis croyaient fermement qu'elles avaient de bonnes intentions en dépit de toutes les preuves du contraire. Le cas de l'université du Michigan s'inscrit dans une tendance plus large des établissements d'enseignement supérieur d'élite et constitue une mise en garde pour tous les acteurs de l'enseignement supérieur. Comme l'illustre Matthew Johnson, l'inclusion a toujours été une priorité secondaire et, par conséquent, les politiques de la fin des années 1970 et des années 1980 ont ouvert une ère nouvelle et durable de repli racial sur les campus du pays.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781501768170 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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