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Titre original :
No Child Left Behind?: The Politics and Practice of School Accountability
Contenu du livre :
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La loi No Child Left Behind de 2002 est la législation la plus importante dans le domaine de l'éducation aux États-Unis depuis les années 1960. La loi exige des États qu'ils mettent en place un ensemble de normes ainsi qu'un plan d'évaluation complet conçu pour garantir le respect de ces normes. Les élèves des écoles qui ne respectent pas ces normes peuvent quitter l'école pour d'autres établissements, et les écoles qui ne progressent pas de manière adéquate peuvent être réorganisées. L'importance de la loi réside moins dans les contributions financières fédérales que dans l'orientation qu'elle donne aux dépenses scolaires fédérales, étatiques et locales. Elle contribue à codifier le mouvement vers des normes communes et la responsabilisation des écoles. Pourtant, la NCLB ne transformera pas les écoles américaines du jour au lendemain. Première évaluation scientifique de la nouvelle législation, No Child Left Behind ? ouvre de nouvelles perspectives dans le débat actuel sur la responsabilité. Les auteurs examinent les origines de la loi, les forces politiques et sociales qui lui ont donné forme, les problèmes potentiels qui surgiront lors de sa mise en œuvre et, enfin, les conséquences probables de la loi sur l'éducation américaine.
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Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780815770299 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2003 |
| Nombre de pages : | 320 |
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