Je peux résoudre des problèmes [ICPS], maternelle et primaire - Un programme de résolution de problèmes cognitifs interpersonnels

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est bien accueilli pour son efficacité à enseigner la résolution de problèmes et les compétences sociales/émotionnelles, même aux plus jeunes enfants. Il propose une approche structurée et attrayante pour les enfants, et de nombreux éducateurs le considèrent comme le meilleur programme d'études qu'ils aient rencontré à cette fin.

Avantages:

⬤ Efficace pour enseigner la résolution de problèmes
⬤ adapté à un large éventail d'âges, y compris les tout-petits
⬤ scénarisé pour faciliter son utilisation par les enseignants
⬤ engageant pour les enfants
⬤ très bien noté par des éducateurs expérimentés.

Inconvénients:

Certains trouveront qu'il est étiqueté pour les classes plus âgées, ce qui pourrait entraîner une hésitation initiale à l'utiliser avec des enfants plus jeunes.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

I Can Problem Solve [ICPS], Kindergarten and Primary Grades - An Interpersonal Cognitive Problem-Solving Program

Contenu du livre :

Un programme scolaire universel conçu pour améliorer les processus cognitifs interpersonnels et les compétences en matière de résolution de problèmes des enfants de la maternelle à la 6e année.

Il est prouvé que l'ICPS prévient et réduit les comportements précoces à haut risque tels que l'impulsivité et le retrait social, et qu'il favorise les comportements prosociaux tels que le souci des autres et les relations positives avec les pairs.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780878224296
• Auteur : B. Shure Myrna
• Éditeur : Research Press Inc.,U.S.
• Sous-titre : An Interpersonal Cognitive Problem-Solving Program
• Reliure : Broché
• Année de publication : 1992
• Nombre de pages : 454