Note :
Ce livre est salué pour son approche compatissante et informative de l'aide aux enfants atteints de mutisme sélectif (SM) et de l'autonomisation de leurs parents. De nombreux lecteurs l'ont trouvé racontable et efficace, fournissant des stratégies et des idées précieuses pour aider les enfants qui ont du mal à parler dans certains contextes sociaux. Cependant, certains utilisateurs estiment que les techniques suggérées n'ont pas fonctionné pour eux, et quelques-uns ont mentionné des divergences entre la description du livre et son contenu. Dans l'ensemble, ce livre est recommandé comme une ressource précieuse pour les familles confrontées au syndrome de Down.
Avantages:Le livre est bien écrit, racontable et informatif pour les enfants et les adultes. Il comprend des stratégies pratiques pour surmonter le mutisme sélectif, des illustrations attrayantes et une histoire émouvante qui trouve un écho chez les enfants qui vivent des luttes similaires. De nombreux utilisateurs ont noté des expériences positives et des progrès après avoir utilisé les techniques du livre. L'ouvrage comporte également une section spécialement destinée aux parents, qui leur permet de mieux comprendre leur enfant et de mieux le soutenir.
Inconvénients:Certains lecteurs ont trouvé que les techniques suggérées n'ont pas donné de résultats positifs pour leurs enfants, et quelques-uns ont été déçus que le livre n'inclue pas les sections supplémentaires pour les parents qui avaient été annoncées. En outre, bien que de nombreux enfants se soient sentis concernés par l'histoire, certains ont estimé que l'approche du livre ne répondait pas entièrement aux besoins spécifiques de leur enfant.
(basé sur 33 avis de lecteurs)
My name is Eliza and I don't talk at school
Ce livre magnifiquement illustré et positif est une excellente aide et un outil thérapeutique pour les thérapeutes et les parents d'enfants d'âge primaire atteints de mutisme sélectif. Les enfants atteints de mutisme sélectif âgés de 6 ans et plus peuvent également lire ce livre seuls ou avec un adulte.
Le livre s'ouvre sur une section à lire par les adultes avant de présenter l'histoire à l'enfant, expliquant comment utiliser au mieux le livre et l'approche thérapeutique pour aider les enfants atteints de mutisme sélectif, et comprenant des questions utiles pour la discussion. L'histoire charmante d'Eliza suit ensuite. Dans la première moitié, Eliza décrit ce qu'elle ressent dans différentes situations, à la maison et à l'école - des sentiments qui trouveront un écho chez de nombreux enfants atteints de mutisme sélectif.
Dans la seconde partie, nous découvrons comment elle commence à surmonter sa peur grâce à de petites étapes et à des méthodes faciles que les parents et les thérapeutes peuvent adopter. Grâce à des illustrations ravissantes, cette histoire aidera les enfants atteints de mutisme sélectif à sentir qu'ils ne sont pas seuls, tout en offrant aux parents et aux professionnels un moyen d'entamer une conversation avec l'enfant sur son mutisme sélectif et de lui suggérer les étapes à suivre pour l'aider.
À propos de l'auteurLucy Nathanson est thérapeute pour enfants et fondatrice de Confident Children. Lucy est passionnée par l'aide aux enfants atteints de mutisme sélectif. Elle travaille directement avec les enfants et réalise des vidéos dans le but de sensibiliser le public au mutisme sélectif.
Au niveau international, Lucy intervient lors de conférences et apporte son soutien et ses conseils aux parents et aux professionnels. Elle est l'auteur de Understanding Selective Mutism : A Beginner's Guide.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)